三是工作纪律不严。有时图一时轻松，简单开会发个文套个文头转发一下，对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查，致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。比如：在管好身边人方面，仍存在分管部门个别党员干部对涉及群众利益问题处理不到位引发上访现象。比如：没有养成经常自警自省“照镜子”的好习惯。存在对别人严格，对自己放松的现象，没有自觉遵守、严格执行机关工作纪律。

二、问题产生的原因

一是在发挥作用合格方面，党员干部楷模作用发挥得不够好。一方面，认为自己是领导干部，没有时刻牢记自己普通党员的身份，重会议安排部署，轻带头攻坚克难，“有困难，党员先上”的带头作用没有得到很好发挥。另一方面，虽然干事创业的积极性很强，但从大局着想，对一些工作的推进存在图稳的思想。

二是在执行纪律合格方面，组织生活纪律执行得不够好。认为自己是领导干部，要把主要精力放在改革发展稳定上，放在经济工作上，放在维护民利民生上，因而没有时刻牢记自己普通党员的身份，参加党支部的组织生活没有坚持逢会必到。同时，在开展批评与自我批评时，“老好人”思想有所抬头，“斗争”意识下降，抵制政治陋习没有直接“撕破脸”，批评人没有戳到“痛处”，自我批评有点“避重就轻”。

三是担当精神还需持续强化。随着工作头绪的增多和工作压力的加大，有时候会产生松口气、歇歇脚的念头，直面矛盾、敢于担当、攻坚克难的锐气和勇气有所减弱，导致一些制约全县经济发展的瓶颈问题和群众关心关注的热点难点问题还没有得到根本解决。

四是思想出现滑坡，党性锻炼不自觉。在改造主观世界上不自觉，存在以事务性工作代替党性锻炼的思想，对自己放松要求。对错误的东西听之任之，不敢进行必要的思想斗争，讲私情而不讲党性，讲关系而不讲原则，回避矛盾，一团和气，是非不分。在科学发展观和正确政绩观上出现偏差，总想在短时间内出成绩，有急于求成思想。面对形形色色的腐蚀诱惑，对自身存在的“四风”问题也逐渐习以为常，见怪不怪了，思想上出现滑坡。

三、今后整改方向及主要措施

（一）狠抓理论学习，坚定理想信念。自觉把学习作为一种政治责任和精神追求，作为坚定理想信念、锤炼党性修养、提高履职能力的重要途径，牢固树立终身学习的理念，持之以恒，常抓不懈。针对学习不经常，不深入，学用结合不紧密的问题，自己将坚持即知即改，带头长期坚持，严格落实中心组和干部每周各一次的集中学习制度，制定出具体的学习计划，切实增强学习的针对性和系统性。坚持集中学习与自学相结合，经常性开展交流研讨，更加注重抽时间、挤时间自学，系统学习党的最新理论成果、******系列重要讲话和党的各项方针政策，在精读细研上下功夫，不断拓宽知识面，改善知识结构，着力提升党性修养和自身素质。

（二）践行群众观点，增强宗旨意识。自觉把群众利益放在首位，努力做到心里时刻想着群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众、利益上维护群众，发展成果广泛惠及群众，并坚持即知即改，长期坚持下去。针对决策部署主观臆断，问计于民的自觉性、主动性不强，民主集中制原则贯彻落实不到位的问题，带头落实改进工作作风密切联系群众有关规定，紧紧围绕影响发展中的重大问题制定调研计划，坚持每季度完成1个以上的调研课题，认真解剖麻雀，广泛征求各方面的意见建议，用高质量的调研结果指导决策。定期深入田间地头，与各类先进典型、困难群众、村社干部谈心交流，全面掌握群众所期所盼、所思、所想，并将其渗透到各项决策部署中去。认真落实社会风险评估制度，建立健全自下而上和自上而下相结合的决策议事机制，进一步提高民主决策、科学决策水平。

（三）加强党性修养，提高履职能力。针对重点工作调动不力，安排部署多，深入一线指导落实少，工作推动效果不明显的问题，坚持以身作则,带头示范，亲力亲为，既当指挥员又当战斗员，特别是对重点工作做到亲自部署，重大问题做到亲自过问，关键环节做到亲自协调，重点事项做到亲自督办，建立重点工作目标责任制，明确责任，细化分工，严格追责问效，确保各项重大决策部署全部落到实处。经常性与干部职工开展谈话谈心，及时掌握干部职工思想动态，加强对干部职工的正面教育引导；不断提高工作效率，定期走访慰问困难职工，在干部职工中树立先进典型，现身说法，有计划的组织干部职工外出参观学习培训，进一步激发干部职工的干事创业热情。