刻，对“两个确立”是党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素的重大意义，认识上有欠缺。

二是对践行“两个确立”的实践要求还存在差距。在理论学习中忽略了“两个确立”是从理论与实践相结合、逻辑 与历史相统一的角度体现了党中央集中统一领导的辩证关 系，割裂了“两个确立”之间的内在联系。比如，考虑问题、 落实工作局限于本职业务工作，更的是从理清工作思路、细 化工作措施、加快工作进度等方面抓落实，从政治影响、政治意义、政治生态、政治文化等角度思考不够深。

(二)“学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想”方面

一是学习的深刻性不够。 对***新时代中国特色社会  主义思想中蕴含的马克思主义立场、观点、方法掌握得不够 透彻；其中对负责的宣传思想、意识形态、党的建设等方面  内容学得多一些、深一些，而对分管领域以外方面的内容学  得不够深入，缺少刨根问底的精神，存在浅尝辄止的情况。 如：农业农村工作人员如何贯彻落实“高质量发展”思考和研究得不够。

二是在学思用贯通、知信行统一上存在脱节情况。深入学习***新时代中国特色社会主义思想和党史学习材料，不系统不全面，领悟精神不透彻，还没有完全立起来，党史学习有的看的不细，自认为都了解。比如，在推进本职业务 工作上，还存在用老经验老办法解决新形势下工作的问题， 贯彻***新时代中国特色社会主义思想没有融入全过程各方面。

(三)“牢记‘国之大者’、对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为党奉献”方面

二是 对宗教政策学习缺乏，仅仅从“学习强国”做题、 挑战答题等方面接触过宗教知识，接触面很窄，主要是党和国家对宗教的大政方针政策。

(八)2021年度组织生活会个人问题整改落实情况

在2021 年度组织生活会上，我认真对照检查，针对存 在问题分别提出了X个方面X项整改措施。目前已全部整改完成，需要长期坚持的X项： 一是.....二是.....。下一步，我将结合此次组织生活会查找出的问题， 一并制定整改措施，坚决抓好整改落实。

二、 产生问题的原因分析

(一)理想信念不够坚定。 改造主观世界的自觉性有所减弱，精神之钙补得不够牢固，领会把握***新时代中国特色社会主义思想的本真要义不够透彻，学习领会精神多， 联系思想工作实际开展党性剖析少，对世界观、价值观和人 生观的真正改造不够，用马克思主义的立场、观点、方法分析问题，解决问题的能力不够强。

(二)党性锤炼不够纯青。 认为自己是具有多年党龄的 党员，因而对加强党性修养和党性锻炼的重视不够，有时以 推动工作代替党性锻炼，没有时刻对照党章党规党纪衡量检 查自己的言论，审视自己的思想，放松了自我提升和完善，干事创业，争创一流的劲头不够强劲。

(三)担当意识不够强烈。 随着形势的发展，工作任务 的增加，工作要求的严格，工作中有时有畏难情绪，担当的 意识不够，淌深水、破坚冰的勇气不足，有等待、观望的想 法，主动研究措施办法不够，导致工作推进不够理想，工作作风不适应形势发展的需要。

(四)创新意识不够强劲。 满足于按部就班，上级怎么 要求就怎么做，缺乏迎难而上开创新局面的闯劲和勇气，面 对新形势对农业农村工作转型升级的要求，创造性开展工作 的思路不开阔，在时间紧、任务重的时候，想到的是怎样尽快完成任务，但解决突出问题，攻坚克难的举措不够。

(五)宗教政策学习不够。 仅仅停留在自己不参与、不 信教上，没有深入、系统的学习党的宗教政策，不知识哪些是提倡的、有些是不提倡的，所以导致不会做群众宗教方面的工作，也就不敢做这方面的工作。

三、 下一步整改措施

(一)强化理论武装，坚定理想信念。 认真学习贯彻习  近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻落实***精神， 做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学， 切实领会精神实质，坚定理想信念。自觉以思想自觉引领行 动自觉，做好“结合”“转化”文章，切实用***新时代  中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，最终把学习教育成果体现在推动工作上。

(二)站稳政治立场，把准政治方向。 带头忠诚拥护“两  个确立”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两 个维护”,坚决落实党中央和省委市委的各项决策部署，落 实到具体行动上，坚决做到听令而行、闻令而动，不打折扣、  不搞变通，把党员干部的先进性纯洁性体现在实际行动中， 始终把自己处于党纪约束、群众监督和阳光照射下，以实际行动、具体成效检验政治成色、诠释忠诚担当。