中国式现代化是我国经过长期探索得到的重要理论成果，是马克思主义中国化的智慧结晶，是对“中国式”和“现代化”两个关键点的完美融合。深入开展学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育，是推进新时代党的建设、助推各项事业发展的重要举措。对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。在这个关键的历史时刻，在全党开展学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育，必然在理论和实践上对推进中国式现代化起到重要的推动作用。以主题教育总要求为指导，面向当前发展的新形势和新特征，应准确把握中国式现代化的中国特色，切实推动中国式现代化不断取得新进展、新突破。

一、坚定信念，从推进中国式现代化的大视野去认识和把握开展主题教育的重大意义和作用

我们应认识到，这次主题教育无论是总要求、根本任务，还是重点举措，最终都是为了解决事关党和国家发展全局的实践问题。在这个意义上，我们要坚持以“学习”为先，以“贯

彻”为要，以“落实”为重，按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，大兴调查研究之风，深入基层、深入一线，把脉问诊、解剖麻雀，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，始终做到奔着问题去、带着问题学、对着问题改；要坚持两手抓两促进，切实防止“两张皮”，把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来，同正在做的事结合起来，推动党员、干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。

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（二）发展全过程人民民主。民主是全人类的共同价值，是中国GCD和中国人民始终不渝坚持的重要理念。总书记在党的二十大报告中指出：“全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。”

全过程人民民主基于中国国情和历史文化，体现人民意愿。一方面，形成了全面、广泛、有机衔接的人民当家作主制度体系，构建了多样、畅通、有序的民主渠道。另一方面，全体人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督，依法通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。推进和拓展中国式现代化、发展全过程人民民主，我们要加强人民当家作主制度保障、全面发展协商民主、积极发展基层民主、巩固和发展最广泛的爱国统一战线，使人民当家作主具体地、现实地体现到党治国理政的政策措施上来，具体地、现实地体现到党和国家机关各个方面各个层级工作上来，具体地、现实地体现到实现人民对美好生活向往的工作上来。

（三）推动构建人类命运共同体。万物并育而不相害，道并行而不相悖。只有各国行天下之大道，和睦相处、合作共赢，繁荣才能持久，安全才有保障。”推进和拓展中国式现代化、推动构建人类命运共同体，我们要携手各国同行现代化之路，在推动构建人类命运共同体的大道上阔步前进，将各具特色的现代化事业汇聚成推动世界繁荣进步的时代洪流。面对当今这样一个挑战前所未有、希望也前所未有的新时代，我们要坚持从我国实际出发，坚定不移推进和拓展中国式现代化，同时要树立世界眼光，把自身命运同各国人民的命运紧紧联系在一起，努力以中国式现代化新成就为世界发展提供新机遇，为人类对现代化道路的探索提供新助力，为人类社会现代化理论和实践创新作出新贡献，努力在和平发展合作的现代化进程中发展中国、造福世界，同世界各国人民携手共创人类更加美好的未来。

党的二十大报告关于“中国式现代化”的重要论述彰显了我们党对中国式发展道路的持续探索和高度自信。“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求则为理解和把握中国式现代化的中国

特色提供了方法论指导。一方面是要深化调查研究，抓好贯彻落实；另一方面是要用实践的逻辑去分析问题、解决问题。我们要以主题教育及其总要求为指引，激发、调动党员干部、人民群众和各个方面的积极性，努力形成心往一处想、劲往一处使的生动局面，牢牢把握党中央重要决策部署，推进中国式现代化不断取得新进展、新突破。