2023年，全市教育系统D风廉政工作的指导思想是：以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实D的二十大精神，紧紧围绕维护D中央权威和集中统一领导，按照中、省、渭和我市纪委全会部署，严格落实“五个牢牢把握”具体要求，深化清廉学校建设，全面推进解决群众反映强烈的突出问题，强化D内监督，严肃D内政治生活，持续强化作风建设，持之以恒纠正“四风”，保持惩治腐败高压态势，推进标本兼治，全力推动全面从严治D向纵深发展，营造风清气正的良好政治生态，以D风廉政建设和反腐败工作新成效为办人民满意教育提供坚强的纪律和作风保障。今年，要着力抓好以下几项工作：

一、认真贯彻D的二十大精神，切实增强全面从严治D责任感和使命感

1.坚定政治方向。D的二十大是在全D全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，提出了一系列重要思想、重要观点、重要论断、重大举措，为做好新时代各项工作提供了根本遵循。各基层D组织要把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，全面学、系统学、原原本本学、联系实际学。同时，要清醒认识当前全面从严治D面临的新形势，不断提升政治站位，牢牢把握贯彻D的二十大精神这条主线，坚决落实全面从严治D各项战略部署，奋力夺取反腐败斗争压倒性胜利。

2.强化责任意识。紧盯责任主体，实行领导干部述廉述职制度，逐级签订D风廉政建设目标责任书，细化量化“一岗双责”责任。各级D政“一把手”是本单位D风廉政建设的“第一责任人”，要把D风廉政建设责任扛在肩上，抓在手中，落到实处，着力解决本校本单位存在的突出问题。

3.层层传导压力。坚持实施督查考核制度，健全完善各级主体责任清单，推动压力层层传导，形成一级抓一级、合力抓落实的局面。实行D风廉政责任制定期汇报等制度，认真落实D风廉政主体责任约谈制度，全面推行学校、单位D政主要负责人述廉述责制度，将治D管D责任压力层层传递到最基层。

二、严明D纪D规，加强D内监督

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15.严查在职教师有偿补课、乱订教辅资料等行为。认真贯彻执行省教育工委《关于加强作风建设切实解决群众反映强烈突出问题专项整治的方案》要求，着力整治跨学区招生、择校热等违规违纪问题，从严查处在职教师有偿补课、吃空饷、体罚学生等违纪行为，严禁学校、教师向学生强性摊派教辅资料(含各种形式的练习、测试题集)、报刊杂志等课外读物，坚决遏制教辅资料过多过滥现象。对违反规定的学校和个人从严查处，绝不姑息。

16.严肃考风考纪。落实市局《进一步加强考试管理严肃考风考纪的十条措施》要求，严肃纠治在考试中出现管理不严、纪律松懈、工作人员责任心不强等违规违纪问题，强化高考、中考的执纪监督，严格过程管理，严查考试舞弊行为，确保公平、公正，维护良好的教育形象。

六、发挥职能职责，严格执纪监督

17.聚焦问题严肃查处。聚焦工作纪律，严肃查处D员干部不担当不作为、不肯干不敢干等问题；聚焦廉洁纪律，严肃查处巧立名目违规发放津补贴、随意扩大报销范围等问题；聚焦制度执行，严肃查纠规章制度执行过程中打折扣、搞“一刀切”等执行不力问题；紧盯重点领域，以“零容忍”态度，坚决整治、严肃查处侵害群众利益不正之风和腐败问题。18.一体推进“三不腐”。紧盯项目建设、教育改革、财务管理等重点领域，注重源头治理，标本兼治，始终把不敢腐的强大震慑效能、不能腐的刚性制度约束、不想腐的思想教育优势融为一体，同时发力、同向发力，进一步建立健全“提出建议、整改落实、跟踪督导、结果运用”闭环机制，坚决整治各类损害人民利益的腐败问题。

19.深化运用“四种形态”。准确把握和运用监督执纪“四种形态”，重点运用好第一种形态，发现问题及时谈话提醒、批评教育，防微杜渐，要让第一、二、三种形态成为大多数，充分发挥纪律管D治D作用，强化监督执纪问责的政治效果、纪法效果、社会效果。严格落实“三个区分开来”，鼓励激励D员干部敢于担当、积极作为。