近年来，X按照《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》和《关于贯彻落实<2019—2023年全国党员教育培训工作规划>的实施意见》要求，积极创新党员教育培训方式，不断丰富教育培训内容，严格落实培训责任，着力构建党员教育培训长效机制。五年来，X各基层党组织举办X期班次轮训党员X万人次，其中本级轮训基层党组织书记X余人次，培训新发展党员X人次。通过教育培训，党员的党性修养和能力素质大幅提升，服务中心科学发展更加自觉，展现省域副中心城市的担当更加主动，先锋模范作用进一步凸显，为决战决胜脱贫攻坚，实施X战略，推进X战略提供了重要组织保证。
一、主要做法
2019年以来，X结合实际，重点围绕建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关，先后在市直范围内开展党员集中轮训、基层党组织书记暨党员教育骨干示范性培训、新发展党员培训、入党积极分子和党员发展对象培训、党员干部网络教育培训等培训共X余次，广大党员通过不同形式参加各类培训，较好地完成了党员教育培训工作任务。
（一）加强组织领导，夯实培训基础。一是完善工作机制。结合X实际情况，制定《X贯彻落实《X市贯彻落实〈2019-2023年全国党员教育培训工作规划〉的实施方案》的工作计划》，并制定了每年的党员教育培训数量任务。落实了各单位党组织党员教育培训工作第一责任人的责任，将党员教育工作纳入党建工作述职评议考核的重要内容；各级党委（党组）每年就党员集中轮训工作作出安排，分期分批组织实施；机关党建网站建立了值班管理制度、信息采集制度、审核发布制度、安全运行制度，确保了X党建网信息发布的及时、准确、安全。二是保障运转经费。每年年初，各级财政都将党员教育专项经费纳入财政预算，机关基层党组织活动经费按不少于机关工作人员工资总额的X%列入单位行政经费年度预算，X党员教育经费根据机关本级所辖党员人数，制定经费安排标准，列入同级财政年度预算，专款专用，并根据党员教育需要和财力情况逐步增加。各级（直属）机关党委从管理的党费中拿出部分资金，采取举办各类培训、订购党建书刊、添置教育设备、下拨培训经费等措施，确保党员教育经费的落实。三是加强检查督导。我们以支部标准化建设为抓手，持续推行星级党支部创建管理。积极学习他山之石，远赴X、近到X取经，每年对各一级党组织单位开展全覆盖式集中检查调研，并延伸到县直机关解剖麻雀，重点对党组织和党员开展学习教育培训调研，取得了一些成果，探索了一些做法，取得了一些成效。
（二）结合行业实际，明确培训重点。一是“党员进党校”全员轮训工程有计划。采取行业示范培训、基层党委兜底培训的形式，主要依托市委党校、基层党校、党员活动室（中心）、老年大学有计划分层次高质量开展党员集中培训，把全市党员普遍轮训一遍。对机关事业单位、国有企业按照属地管理原则由所属基层党组织负责组织实施，上级党组织负责具体指导抓好落实。对年老体弱、行动不便、身患重病甚至失能的党员，通过送学上门等方式开展学习教育。对流动党员培训，实行流出地为主、流入地配合、线上线下结合的联动培训方式。截至目前，X党员全员轮训率达到X%，人均培训32学时以上。二是基层党组织书记“头雁工程”培训有力度。抓住党员干部队伍中的关键少数，实施“头雁工程”，每年遴选3-5名X的优秀党组织书记参加省、市举办的示范性培训，累计举办5期X基层党务干部骨干示范培训班，轮训各基层党组织书记、副书记、组织委员X人次，每次时间不低于3天，半年内新任职的基层党组织书记参训率达70%，以示范效应辐射带动全行业党务干部进行全覆盖培训。三是新发展党员培训有声色。五年来，集中培训了预备期内和转正后1年内的预备党员X次。其中，2021年组织200余名新发展党员到X参观践学，组织“永远跟党走”集中宣誓活动，做法被X等媒体报道，活动视频2天内在AAA就被点播5000次。
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二是党员教育培训的体系还不够顺畅。在本级，没有专设的党员教育中心机构，日常业务由本级基层组织建设指导部以督促组织生活制度落实的形式兼顾；在行业，X没有专设的X党校，而市委党校的承载量有限，难以满足所有X的党员轮训任务，故大部分单位的党员轮训工作在本单位党员活动场所完成；在基层，承担党员教育业务的科室为各单位的机关党委，只编制专职副书记，没有专职的党务专干，部室其他成员多则2人，少则专职副书记单枪匹马，且均为基层借调，流动频繁，常常是刚熟悉业务又换人了，与线长面广、直接面对基层一线的工作需求来讲，力量明显不够，更遑论党务干部均为兼职的只设一级党支部（总支）的单位了。
三、下一步打算
一是要创新党员干部教育培训方式。适应当前形势和发展的需要，准确掌握党员的思想动态，改进培训方式，利用丰富多彩、灵活多样的教育形式，加强党员教育的针对性，增强培训的实效性。
二是要进一步加大培训投入。进一步加大对党员教育培训的资金的人员的投入，加强资源整合。配齐配强各级党员培训工作的人员力量，改善党员教育软硬件设施，为党员教育提供必要的条件。同时要注意整合资源，通过联合办学、共享师资、共驻共建等方式，尽量发动社会资源，增强党员教育培训力量。
三是要严格奖惩机制。坚决克服“雷声大雨点小”的现象，要做到赏罚分明，把惩罚措施引入党员教育培训工作之中，既要重视奖励先进，更要重视鞭策后进，营造推进党员教育培训工作的良好氛围。