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一是全面梳理问题线索。针对巡视、审计、信访及《民声呼应》等方面反映出的问题进行全面梳理，形成四大类共xx个具体问题，制定问题清单，明确整改措施、时限和责任人，及时推动整改。
二是开展大排查大整治。针对xx省部分湿地公园违规乱象问题，按照省委、省政府的要求，结合ZT教育，举一反三，在全省范围内开展突出生态环境问题大排查、大整治专项行动，集中两个月时间，围绕xx个重点领域，聚焦尚未整改到位、频发多发容易反弹和群众反映强烈的问题，深入开展排查整改。及时与省委ZT教育办整改整治组会商，将突出生态环境问题大排查大整治专项行动，作为省生态环境厅ZT教育立行立改重点任务。
坚持宣传引导，在营造氛围上持续用力。注重内宣外宣相结合，充分利用省生态环境厅网站、AAA公众号、宣传栏等平台载体，营造好高标准高质量推进ZT教育各项工作的良好舆论环境。
一是建立工作机制。发布工作提示，明确任务要求，各处室、各直属事业单位结合日常业务工作，及时向厅ZT教育领导小组办公室宣传组报送工作特色做法。
二是创新宣传形式。制作《新时代中国特色社会主义思想ZT教育知识点》MG动画，突出ZT教育总要求、重要意义、根本任务、具体目标等内容，在省生态环境厅大楼各电子屏循环播放，加大宣传教育力度。三是及时报送信息。按照省委ZT教育办综合组要求，围绕理论学习、调查研究、立行立改等工作开展情况，聚焦解决问题、推动工作，及时报送工作亮点和特色做法。