这次会议主要议程有四项：一是请六名学习代表交流学习成果，每人发言时间在xx分钟以内；三是请省委巡回指导组领导作点评；四是由我对读书班作个小结。下面，逐项进行。
刚才，我们开展了读书班成果交流，x名学员代表作了发言，大家发言紧扣ZT教育总要求，紧密结合x工作实际，讲出了认识深度，谈出了抓落实的态度，有认识、有思路和有举措，彰显了知行合一的行动自觉，达到了学习研讨预期目的。督导组xx同志作了客观中肯的点评，提出了意见建议，大家要抓好落实。这里，结合大家的发言和指导组点评意见，我就xZT教育读书班作个小结。
按照这次ZT教育的安排，在省委xx巡回指导组的精心指导下，自x月xx日开始，我们分两个阶段集中安排近两周时间，举办xZT教育读书班。大家普遍感到，在今年各项x工作如火如荼的重要时刻，举办这次ZT教育读书班，时机成熟、意义重大。大家一致认为，这次读书班时间紧凑、内容充实、精力集中，是一次凝聚共识的“读书会”，也是互学互鉴、共同提高的“交流会”，更是激发动力、奋力赶超的“推进会”。我认为，这次ZT教育读书班是一次有厚度的理论学习、有深度的专题研讨、有温度的思想洗礼、有力度的行动自觉，达到了预期学习效果。主要有以下四个特点：
一是突出紧跟看齐的政治要求。举办读书班是这次ZT教育的规定性动作，中央、省委对举办ZT教育读书班都做了明确要求，省委巡回督导组将其作为督促指导的重点内容。我们在ZT教育动员部署后的第二天就举办读书班，就是表明我们紧跟看齐的政治态度和立说立行的政治自觉，以实际行动落实政治要求，坚决做到中央有要求、省委有部署，我们就第一时间见行动。
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二要加强研讨增进交流。研讨交流是强化理论武装、提升学习效果的重要方式。在ZT教育中，要始终把集中学习研讨作为强化理论学习的重要抓手，持续采取D组理论学习中心组集中学习研讨、D支部专题学习研讨和青年理论小组集中学习研讨等形式开展集中学习研讨，实现相互学习、相互辅导、相互交流、共同提高。需要强调的是，集中学习研讨要聚焦ZT，要紧紧围绕省委安排部署，全面学习研讨新时代中国特色社会主义思想，专题学习研讨视察x重要讲话精神和对x工作重要指示批示精神，重点学习研讨法治思想和对x工作、x工作重要指示批示精神，防止偏离ZT泛泛而谈，防止以工作交流代替思想碰撞。
三要学用结合务求实效。学理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。要深刻领会把握重要指示批示，更好地在思想上对标、政治上对表、行动上看齐，以实干实绩推动殷殷嘱托和D的二十大部署在xx机关落地生根、开花结果。要将学习成效体现到“学以铸魂”上，聚焦解决思想根子问题，坚持不懈用D的理论创新成果凝心聚魂，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”，确保在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以同志为核心的D中央保持高度一致。要将学习成效体现到“以学增智”上，聚焦对新时代x工作的新情况新问题研究不够，xx工作理念、x能力水平跟不上、不适应，破解基层x工作发展难题的硬措施不够多、质效不够高等突出问题，不断从新时代中国特色社会主义思想中找思路、寻办法，持续汲取奋发进取的智慧和力量，不断提高服务高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，推动D员干部提高知重负重、知难克难、知险化险的能力，在促发展、强监督中创造经得起检验的x业绩。要将学习成效体现到“以学正风”上，要牢记“不断净化政治生态”殷切嘱托，紧扣ZT教育“廉洁奉公树立新风”目标任务，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，持续纠“四风”树新风，始终做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，引导全省x机关D员干部严于律己、严负其责、严管所辖，努力建设风清气正的x机关，以x的良好政治生态引领全省x机关政治生态持续向上向好、越来越好。要将学习成效体现到“以学促干”上，围绕贯彻落实对x工作、x工作、x工作的重要指示批示精神，紧扣扎实推进x机关x理念、体系、机制、能力现代化重点目标任务，以“一分部署、九分落实”的定力，把今年各项x工作部署落到实处，把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想ZT教育的成效，转化为更好为大局服务、为人民x的x实绩，让求真务实、真抓实干成为x履职最鲜明的特色。
同志们，学习贯彻新时代中国特色社会主义思想是全体D员干部终身必修课，开展学习贯彻视察x重要讲话和对x工作重要指示批示精神专题学习，是我省ZT教育最重要的自选动作，我们必须要带着忠诚、带着担当，持续在学懂弄通做实上下足功夫，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上带好头作表率，推动ZT教育落细落实、走深走实。
最后，让我们再次用热烈的掌声对督导组领导到会指导表示感谢。