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检视问题“精广深”，在整改落实上先改一步，人民的回应就是答案。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”多次引用这句古语，强调“让群众满意是我们D做好一切工作的价值取向和根本标准，群众意见是一把最好的尺子”。检视整改犹如给树治病，若只清除土壤之上的“枯枝烂叶”，而忽略深埋其下的“病根”，问题就会“野火烧不尽，春风吹又生”。检视整改，是主题教育走深走实的“政治体检”“赶考答卷”，当聚焦问题精准发力，“吾日三省吾身”中剖视检视己身，把初心使命融入到为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的事业中去，不能关起门来自说自话，要走出办公室、扑下身子去，在民生实事上多做文章，也不能把分析仅停留在表面、症结只归咎于客观，把责任“甩锅”。对“问题表现在基层、根子在上面”的难点问题，要在“常”“长”二字上做功，“当下改”与“长久立”相结合，以实干担当展现新作为、创造新业绩。

近日，多次就抓好第二批主题教育提出明确要求，这为我们指明了方向、提供了遵循。我们要牢记嘱托，科学规划，用好“集中学＋系统学”的“组合方”，“调实情＋研实招”的“组合方”，以及“当下改＋长久立”的“组合方”，从而让第二批主题教育效如桴鼓，并结出让群众满意的“硬果实”。

用好“集中学＋系统学”的“组合方”，推动理论学习入脑入心，武装出“硬头脑”。理论学习无疑是共产D人“强基固本”和“充电赋能”的重要途径。广大D员干部只有通过全面地读原著、学原文、悟原理，才能完成理论“快充”，并全面系统掌握新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系。在此基础上，我们才能把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，进而坚持好、运用好其中的立场观点方法。因此，我们要用好“集中学＋系统学”的“组合方”，通过扎实的理论“淬炼”，从思想上完成“正本清源”和“固本培元”，并在一次次理论“导航”中，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，实现成功用理论武装出“硬头脑”。

用好“调实情＋研实招”的“组合方”，推动调查研究潜下深水，研究出“硬办法”。调查研究是D的传家宝，也是D员转作风、惠群众、提本领、强担当的“秘籍”。不少D员干部在实践中都发现——“坐在办公室碰到的都是问题，下去调研看到的全是办法”。第二批主题教育因为层级下移，因此更接地气，并直接面对基层和群众。因此，广大D员干部要用好“调实情＋研实招”的“组合方”，挽起裤腿“下脚”去调研，用“大脚板”走进厂矿、学校、田园，带着问题深入基层、深入群众，下深水、摸实情，花心思、研办法，铆足拼劲和韧劲，把深藏在“地下”的基层问题根源挖出来，用躬身下沉和深挖细究，确保将问题“一网打尽”，并研究出解决问题的“锦囊妙计”。

用好“当下改＋长久立”的“组合方”，推动检视整改有力有效，提炼出“硬成果”。在我们前进道路上，少不了“激流险滩”，也少不了“黑天鹅”“灰犀牛”。我们要防范化解重大风险，就必须用好“当下改＋长久立”的“组合方”。只有认真做好“政治检视、D性体检”，以刀刃向内的勇气，扎实开展批评和自我批评，才能让发现的问题如“风卷残云”般被“扫地出门”。同时，我们还要对实践中行之有效的“金点子”“防火墙”以及破解问题的“金钥匙”进行系统科学地“提炼”与“锻造”，最终将其“铸刻”成科学的新规章和新制度，并要着眼常态长效，就能抓好建章立制。当我们用好了“当下改＋长久立”的“组合方”，就能更好地发挥出主题教育“祛病强身”的效果，让广大D员干部凝心聚力，以踏踏实实的拼搏奋斗，结出一颗颗“硬成果”，不断提升人民群众的幸福感。