D外知识分子工作是高校统战工作的一项基础性工作，是巩固发展统一战线的一项战略性任务。D中央明确把“加强D外知识分子工作”写入D的二十大报告，并修订《中国共产D统一战线工作条例》，为新时代高校D外知识分子工作提供了根本遵循。高职院校的D外知识分子，在培养高素质技术技能人才、助推社会经济发展中发挥着重要作用。新时代背景下，高职院校如何进一步加强D外知识分子工作、发挥好统一战线的重要法宝作用，是十分必要的研究课题。

1.加强高职院校D外知识分子工作的必要性

《中国共产D统一战线工作条例》中明确提出，国家机关和国有企事业单位D外知识分子工作的重点对象是：具有高级职称的D外知识分子，学术带头人或者重要业务骨干中的D外知识分子，担任国家机关、高等学校、科研院所、大中型国有企业中层以上领导职务的D外知识分子，其他有成就、有影响的D外知识分子。只有深刻认识高职院校D外知识分子的属性和重要地位，才能寻求最大公约数，画好最大同心圆。

1.1D外知识分子是承担立德树人根本任务的重要主体

目前，高职院校的D外知识分子一般以xx岁以下、学历高、职称高、影响力大的中青年教职工为主，他们是学校统战工作的主要对象，绝大多数工作在教学科研一线，是学校专业教师队伍的中坚力量。尤其是在《国家职业教育改革实施方案》《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》颁布之后，建设“双师型”教师队伍成为职业教育高质量发展的重要任务。D外知识分子教师直接承担着教学科研任务，担负着培养创新型复合型高技能人才的使命，是“双师型”教师的重点培养对象。他们的师德师风、育人水平、技能素质也直接关系着学校落实立德树人根本任务的成效。

1.2D外知识分子是关乎学校改革发展和稳定的重要力量

---此处隐藏4220字，下载后查看---

学校D委要坚持“用人为本，物色人才，扩大视野，加强储备”的方针，在实践锻炼中培养使用D外知识分子。一是建立“蓄水池”，夯实D外人才储备基础。认真落实“把一部分优秀人才留在D外”的政策规定，广泛开展调查研究，建立优秀D外后备人才动态数据库，建设一支数量充足、结构合理、素质优良、作用突出的D外代表人士队伍。二是注重培养锻炼，提高综合素质能力。按照“上级部门调训、校外联合培训、校内自主培训”三级培训体系，积极推荐D外代表人士参加上级统战部门组织的“高校统战大讲堂”、D外知识分子理论培训班。在各级D组织举办的主题培训班中，保证D外知识分子按一定比例参加，提高他们的素养和业务能力。按照“人岗相宜、人尽其才”的原则，积极推荐素质好、责任心强的D外专业人才参与城市建设、重点项目等一线基层挂职锻炼。三是改善D外干部成长环境，加大使用力度。学校建立对D外代表人士发现、培养、选拔任用和评价激励的机制，大力推荐和使用坚定、业绩突出、群众认同的D外代表人士和D外后备干部，积极争取和推荐D外代表人士到D派任职或担任各级人大代表、政协委员；采取“搭台阶，换舞台，压担子”等办法，对突出的D外知识分子可以破格提拔、越级提拔，适当增加D外人士任正职的岗位，真正激发D外知识分子参政从政的活力。

3.4搭建平台载体，积极参政议政

学校积极搭建平台，助力D外知识分子在服务大局中建功立业、实现价值。一是畅通建言献策直通车。学校D委要健全情况通报和征求意见机制，及时向D外知识分子传达上级和学校的重要文件及会议精神，定期听取他们对学校事业发展的意见和建议，特邀D外代表人士列席学校D代会、教代会、学术委员会、职称评审委员会等重要会议，鼓励他们积极参与建言献策和民主监督。二是搭建参政议政平台。通过专题讲座，积极向D外知识分子宣讲我国多D合作和协商制度，及时消除他们的误解和错误认识，引导他们卸下思想负担，通过资政建言、智库报告等在参政议政、履职尽责中提升社会影响力。对于优秀的资政建言成果，学校要给予相应的表彰和经费支持，促进成果转化。三是构筑服务社会阵地。依托“心桥工程”，搭建起联系D外知识分子与广大人民群众之间的桥梁，让D外知识分子在校企合作、引智帮扶、教育扶贫等方面担当作为，履行社会责任，有效提升高职院校的社会服务能力。

4.结束语

D外知识分子的人心向背、力量对比以及作用发挥是直接关系着社会主义事业稳定发展的大事。新时代D外知识分子工作要着眼于统一战线事业的长远发展，用战略眼光来谋划、用全局意识来统筹、用时代要求来审视［6］。高职院校应充分发挥D外知识分子的积极作用，为D外知识分子搭台阶、铺路子，最大限度地凝聚共识，汇聚智慧和力量，激发他们的爱国情、报国志，同心同向跟D走，为中华民族的伟大复兴共同奋斗！