党的二十大报告首次作出教育、科技、人才“三位一体”战略部署，赋予教育前所未有的重要地位。建设教育强国，龙头是高等教育。应用型大学作为高等教育的重要组成部分，其发展事关高等教育的总体布局和规模质量。加快建设教育强国，既要建设中国特色、世界一流的研究型大学，也要夯实基础、做强底盘、加快建设一流应用型大学。新时代新征程，应用型大学要保持战略定力，把握办学定位，自觉融入教育强国建设的历史进程中；要坚定信心决心，切实提高办学质量水平，主动对接地方经济社会发展需求；要坚持守正创新，推进党建工作与事业发展深度融合，以高质量党建引领一流应用型大学建设。今天，我们在这里隆重召开“一流应用型大学建设专题推进会”，共同探讨和推进我校向一流应用型大学迈进的宏伟蓝图。下面，我讲几点意见。

一、深刻认识一流应用型大学建设的重大意义

建设一流应用型大学，要始终放在党和国家事业发展战略全局中来看待，始终站在加快建设教育强国和全面建成社会主义现代化强国的战略高度来对待，始终牢记嘱托，坚定自信，勇毅前行，为强国建设和民族复兴贡献力量。

（一）深入学习贯彻总书记重要讲话精神的核心要义。1990年6月至1996年5月，时任福州市委书记的总书记同志兼任大学校长达6年时间，提出的“不求最大、但求最优、但求适应社会需要”的办学理念影响深远。2021年3月，总书记在学院考察调研时充分肯定学校在坚持应用型办学、深化产教融合等方面取得的成绩，强调“要把立德树人作为根本任务，坚持应用技术型办学方向，适应社会需要设置专业、打好基础，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。总书记的重要讲话精神突出强调了坚持立德树人根本任务的重要性，为新时代坚定不移走好建设一流应用型大学新路指明了前进方向、提供了根本遵循。

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（三）完善考核机制，激发内生动力。建立健全一流应用型大学建设考核评价体系，将建设成效纳入单位和个人绩效考核范围，作为评优评先、职务晋升的重要依据。同时，设立专项奖励基金，对在建设中作出突出贡献的单位和个人给予表彰和奖励，激发全校师生的积极性和创造力。

（四）加强监督检查，确保任务落实。建立健全监督检查机制，定期对一流应用型大学建设进展情况进行评估、检查和通报，及时发现问题并督促整改。对于推进不力、敷衍塞责的单位和个人，将严肃追责问责，确保各项任务不折不扣地落到实处。

（五）营造良好氛围，凝聚发展共识。通过召开动员大会、举办专题讲座、开展经验交流等多种形式，广泛宣传一流应用型大学建设的重要意义、目标任务和具体举措，引导全校师生统一思想、提高认识、凝聚共识。同时，加强与社会各界的沟通联系，积极争取政府、企业和社会各界的关心和支持，为我校一流应用型大学建设营造良好的外部环境和氛围。

各位老师，同志们，一流应用型大学建设既是一项光荣而艰巨的任务，也是一项充满希望和机遇的事业。让我们以更加昂扬的斗志、更加务实的作风、更加创新的思维，投身到这项伟大事业中来，共同书写我校一流应用型大学建设的新篇章！

谢谢大家！