校党委书记在解放思想大讨论总结交流大会上的讲话

更新时间:2024-04 来源:网友投稿

今天我们召开解放思想大讨论总结交流大会,主要任务是学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实党的二十大精神,巩固拓展主题教育成果,检验前一阶段全校解放思想大讨论的“成色”“底色”“亮色”,进一步提振师生医护员工的“精”“气”“神”,进一步推进思想解放、观念更新、境界提升,为学校实现内涵式发展、高质量发展凝聚磅礴力量,为学校实现“十四五”蓝图愿景、早日建成国内一流中医药大学提供精神动力,为胜利召开第六次党代会营造良好的舆论氛围。

刚刚过去的一段时间,总书记对发展新质生产力,加快建设教育强国等作出重要指示批示,全国全省教育工作会议对高等教育创新发展作出明确部署,在开春的重点工作推进会上学校党委提出了让学校“亮起来”“硬起来”“活起来”“富起来”“严起来”“稳起来”的具体要求,这些都为开展好解放思想大讨论作了很好的“思想动员”。刚才,8个二级单位的主要负责同志结合自身实际,分别就“XX中医何为”这个“校之大者”给出了自己的见解和答案。大家讲得都很好,我听了也很受启发。当前,全校各层面大讨论活动陆续“收尾”“竣工”,取得了阶段性显著成效。总体来看,呈现以下几个特征:一是正逢其时,学校正处于踏上新征程、谱写新篇章的关键时期,大讨论增强了大家“时不我待,只争朝夕”的紧迫感。二是正当其势,学校正处于立破并举的改革深化期,思想革新催生了固化观念、利益藩篱的裂变,最大程度地激发了发展的动力、活力、潜力。三是正应所需,学校正处于爬坡过坎的关键期,思想上的“破冰”加速了行动上的“突围”,“七个围绕”的具体要求为学校发展提供了科学的“方法论”。从反映的情况来看,活动取得了预期效果:一是找准了发展“定位”。大家通过大讨论形成了共识,将拿出“对标先进、赶超先进”的决心,“干就干好、做则必成”的韧劲,拉高标杆、争创一流,为建设国内一流中医药大学“挂图作战”“挂帅出征”。二是找准了思想“症结”。大家通过大讨论形成了共识,找到了学校在学科建设、高层次人才和团队建设、科研创新和成果转化等方面存在的短板弱项和不足,以问题为导向和牵引,倒逼打开了解放思想这个“总开关”。三是找准了行动“路径”。大家通过大讨论形成了共识,答好“XX中医何为”的考卷,要下功夫真学习、真调研、真落实,克服本领恐慌,努力创造一流的业绩。

在肯定成绩的同时,我们还要清醒地看到,少数同志对大讨论重要性认识不足,存在“大而化之”的思想,认为活动是走过场、走形式;一些部门在“结合文章”上做得不好,没有找准大讨论和重点工作的结合点和切入点,在破除思想障碍、解决实际问题上办法不多。大讨论虽然告一段落了,但并不意味着解放思想、改进作风告一段落。我们务必不忘初心、牢记使命,巩固和拓展好大讨论活动成果。

巩固和拓展大讨论成果,必须凝心聚力“再出发”。回顾65年来学校的办学历史,从过去“一老一少”(《名老中医之路》、中医少年班)打开中医药创新与复兴的先声,到今天书院制改革、两段式教学、创新创业在全国具有示范引领作用,从中医基础与文化在全国声名显赫,到当前中医药抗病毒、中医药免疫、中医药外治新材料、医学人工智能等“中医药+现代科技”大显身手,始终离不开思想的突破与创新,离不开XX中医人敢破敢立的果敢与毅力。广大党员干部要有敢于迈出第一步的闯劲,持续走好每一步的韧劲,摆脱思维惰性,坚决破除“等靠要”的依赖思想、“固步自封”的狭隘思想、“求稳怕乱”的保守思想,将解放思想的成效转化为创新发展的强大动力。

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建成一流中医药大学,必须创新引领、在激发各类主体要素活力潜力上再发力。“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”,教学质量关系着学校生存与发展,如何激发教师活力、提高教学质量,是每一位教职员工的“必答题”。我们要弘扬教育家精神,完善教师分层分类发展体系和培养机制,为教师成长和发展造就更多的“大先生”铺平道路、创造条件、优化环境。社会服务是高校的重要职能,我们要围绕“四个面向”,推进“四链融合”,推进产学研用协同创新,做好科教融合、产教融合这篇大文章。校友是学校最宝贵的财富、最闪亮的名片,我们要在精准服务校友、推动校友与学校发展同频共振上下功夫,画好共谋发展“同心圆”。建成一流中医药大学,必须深化改革、在强化服务高质量发展支撑保障上再发力。制度建设事关根本,关乎长远,深化教育改革、综合改革,制度先行。我们要紧紧围绕校院两级管理改革、二级单位绩效考核改革、校院一体化改革这三项重大改革,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,加快形成校院两级职责明晰、充满活力的运行机制,构建学校和附院协同发展、双向赋能的良好机制。内部治理靠激励也靠约束,高质量的发展要靠高水平的安全、高效能的支撑做保障。我们要完善预算绩效管理,在财政拨款、科研经费、社会服务、校友捐赠等创收途径多动脑筋,多出让学校“富起来”的高招、实招、硬招,让每个员工的口袋鼓起来,集中更多财力办大事办要事办好事。我们要守牢发展的底线红线,增强防范和化解风险的能力和本领,建设“平安校园”。要深入推进“美丽校园”“绿色校园”建设,建设节约型校园,让校园美起来、亮起来,为师生员工工作学习生活提供更优质的环境和条件。要深入推进“智慧校园”“书香校园”,提升数据赋能的质效,让服务学校发展和师生真正跑出“加速度”。

同志们!为政之要,重在用人;事业发展,关键在人。毛主席指出:“政治路线确定之后,干部就是决定的因素。”党建引领高质量发展的成效怎么样,关键看“关键少数”作用发挥得怎么样。新征程上必须强化敢为的自觉、练就善为的本领、营造愿为的氛围。在新征程上阔步前行,必须强化“敢为”的自觉。广大党员干部要校准前进的新航标,用三个“敢不敢”问问自己:一是敢不敢为自己挂上“作战图”。学校2024年重点工作实行“挂图作战”,大家也要结合实际,制定好全年的“时间表”“路线图”,做到自身领域的工作烂熟于胸、胸有成竹。二是敢不敢为自己立下“军令状”。大家要保持清醒头脑和归零心态,丢掉依赖心理和“等靠要”思想,各项工作向攻坚发力,让敢做善为成为自身最靓丽的标签。三是敢不敢为自己签下“责任书”。口号喊得震天响,不如扑下身子抓落实。大家要率先垂范,以上率下,坚决避免“虎头蛇尾”“半拉子工程”,争当抓落实、保落实、促落实的“强手”,真正把解放思想的成效体现在我们工作成绩上。

在新征程上阔步前行,必须练就“善为”的本领。广大党员干部要勇于承担起“敢当”的责任,用三个“看一看”来检验自己:一是看一看思想观念的解放程度、工作方式的创新力度与新要求是否相适应;二是看一看工作目标、思路举措与上级和学校党委决策部署是否相适应;三是看一看工作作风、工作机制与新任务是否相适应。一句话,就是我们在想问题、做决策、办事情时还有没有本领恐慌、能力危机。新的形势与任务需要我们在强化理论武装以及持续学、系统学、跟进学上下功夫,在推动理论深化、内化、转化上下功夫,在深入基层开展调查研究以及推动“开题”“破题”“解题”上下功夫,在学习和实践中增长见识与才干。

在新征程上阔步前行,必须营造“愿为”的氛围。广大党员干部要改变“守摊子”的旧观念,发挥“头雁效应”,用三个“破与立”来激励自己:一是破墨守成规的思想,立改革创新的勇气;二是破等靠拖要的思想,立敢争敢抢的观念;三是破“躺平”“佛系”思维,立奋勇争先的标杆意识。面对“前有标兵,后有追兵”的局面,我们绝不能躺在过去的“功劳簿”上,绝不能坐等中医药振兴发展的机遇在学校错失良机,必须拿出敢打胜仗、勇于胜利的豪气与志气,拿出锐意进取、勇毅攀登的韧劲拼劲,向解放思想要思路,向深化改革要红利,在自我革命的洗礼中展现新作为。

同志们!建成国内一流中医药大学的蓝图愿景已经绘就,其时已至、其势已成、其兴可待。路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们踏着这场酝酿与生发在春天的解放思想大讨论,携手共答好“XX中医何为”的时代答卷,为学校第六次党代会胜利召开营造良好氛围,以更加优异的成绩、更加自信的姿态庆祝中华人民共和国成立75周年。