学校2024年工作总结和2025年工作计划

更新时间:2025-01 来源:网友投稿

2024年,学校荣获“2023年河北省优秀高校领导班子”“河北省红十字模范单位”等荣誉称号,通过教育部供需对接就业育人项目验收和“双高”计划国家终期验收。在“2024软科中国医药类高职院校排名”第7位,金平果2024—2025年医药高职院校排名第8位。

一、党建引领,构建立德树人新格局

推进党建“领航工程”。通过第二批省级“双带头人”教师党支部书记工作室终期验收,获评省高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队。完善“大思政”工作机制。获批河北省首批“大思政课”实践教学基地1个。获河北省职业院校教师教学能力大赛、河北省教师教育教学信息化交流活动、河北省老年教育教学创新大赛等比赛奖励3项。获评河北省高校思想政治工作创新案例1项,河北省教育厅“总书记新时代中国特色社会主义思想”精品视频课1项、优秀教学案例1项,河北省教育厅思政课实践教学精品课6项。两个项目获得2025年度教育部高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目省级推荐。加强思政和征兵工作,本年度入伍70人。宣传工作亮点频出。学校官微连续10个月入围河北省高校官微影响力月度前50强。全年市级以上主流媒体报道34次,其中《以美育人以文化人——打造医学院校特色美育体系》《坚持改革驱动新发展构建人才培养新高地》分别被中国教育报、中国教育电视台等国家级媒体报道。

二、匠心筑梦,打造技术技能人才培养高地

推进综合育人体系建设。学生荣获国家级技能大赛一等奖7项、二等奖8项、三等奖11项,省级职业院校技能大赛、“挑战杯”、“学创杯”、英语演讲、跆拳道、劳动、军训营等赛事一等奖19项、二等奖25项、三等奖29项;教师获国家级教育教学比赛一等奖2项、二等奖4项,省级一等奖3项、二等奖2项、三等奖6项。承办2024年河北省职业院校学生技能大赛4项。国家职业教育智慧教育平台上线在线精品课65门,接入资源库5个,视频公开课2门,教师教学能力比赛国赛作品2个;建设专业教学资源库4个;混合式教学模式改革课程占比89%。提升信息化水平。教育部职业数字基座对接项目对接进度100%,数据量216万余条;典型案例入选2023职业教育数字化发展报告。做好招生就业工作。高职单招录取500人,普通专科录取3160人,河北省历史组录取分393分,物理组415分;我校专升本考生升本率27%。就业率98.86%。扎实推进“双高计划”“创新行动计划”和升本建设。认真准备“双高计划”验收工作,组织第二轮“双高计划”的申报。按照《升本达标条件一览表》逐项完善指标,在职业学校办学条件达标工程市级现场核查中作为优秀典型推广;荣获高等职业教育治理体系建设发展联盟“高等职业教育治理现代化典型院校”。

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6.夯实“五金”新基建。建设高水平专业群,打造医学特色专业品牌;积极培育省级、国家精品在线开放课程,加强外科护理学等3门一流核心课程建设;培育10-15本省级、国家规划教材,加强生理学、预防医学、外科护理等3本职业教育优质教材建设;积极培育行业领军人物、专业带头人、骨干教师,激励教师参与对外培训活动,做好新一轮教师教学能力大赛备赛;重点推进学校医护康养一体化开放型区域产教融合实践中心建设,加强基地对外开展实训项目、培训项目和横向科研服务能力。

7.加强学校高层次人才队伍建设。完善高层次人才引进、培养办法,引进、培养博士和高技能人才10-15个。优化专任教师、辅导员队伍结构,鼓励专任教师拓展攻读博士研究生渠道。

8.推进数字化转型。推进主持的4个职业教育专业教学资源库建设,培育康养相关专业省级教学资源库。加强康养、妇产等示范性虚拟仿真实训基地建设。推进人工智能赋能专业、课程、教师、基地、教材改革。数字赋能推进学校治理能力现代化。

9.扩大对外交流合作。拓展高水平中外合作办学机构1个;注重高水平国际化标准开发和输出;做好留学生招生培养工作(15-20人);强化中外校际的交流合作,开展讲学研修、短期访问、文化交流、学生假期游学等活动;提升教师国际化水平,服务中资企业走出去;探索建立海外实习培训基地。

10.综合办学条件提档升级计划。推进国家发改委“教育强国”项目—康养产教融合实训中心项目施工和综合学生公寓楼、科研教学楼、第二餐厅工程建设手续办理。