古人言：“百川东到海，何时复西归？”时间如同东逝的江水，一去不复返。同学们，此时，我们不妨回想一下，每个新学年、每个新学期、每天清晨，你是否及时聆听到时间老人为你敲响的珍惜时光的警钟？此刻，站在新学期的起点，我们既感受到春风拂面的温暖，也触摸着时代奔涌的脉搏。我们阔别的一个月，生活看似一切照旧，可只要我们稍稍用心观察，就会惊觉世界已然发生了翻天覆地的变化。科技革新的浪潮汹涌澎湃，其发展速度之快，超乎想象，现实的变革甚至将人类的想象力远远抛在身后。

回顾刚刚过去的寒假，相信大家都被丰富多彩的文化活动所吸引，其中，春晚无疑是一道亮丽的风景线。今年的春晚，不仅是一场视听盛宴，更是一次非遗文化的集中展示。从李子柒穿着融合13项非遗技艺的服饰，到小品《借伞》巧妙融入京剧、粤剧、川剧、越剧四大剧种；从武术《笔走龙蛇》中展现的中国书法神韵，到《潮起舞英歌》里非遗英歌舞与现代音乐元素的结合，每一个节目都是对非遗文化的一次生动传承。这些节目不仅让我们领略到了非遗文化的独特魅力，更让我们深刻感受到了文化传承的重要性。非遗传承人用一生守护一门技艺的精神，让我想到我们的学习——知识的积累同样需要耐心与专注。无论是解一道数学题，还是写一篇作文，都需要反复推敲、精益求精的“工匠精神”。作为新时代的学生，我们可以通过学习非遗技艺、参与非遗活动、传播非遗理念等方式，为非遗文化的传承与发展贡献自己的力量。

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老师们，我们恰似哪吒之师“太乙真人”，肩负培育学生的重任。教育何尝不是一场“乾坤圈”与“火尖枪”的博弈？既要守住底线，又要给天性留一扇窗口。荧幕上的魔童用成长告诉我们：育人从来不是可量化的KPI，而是麦田里的守望——接纳每片叶子的独特形状，让麦苗在风雨中找到向上的姿态。我们要竭力为学生营造积极的、正向的学习氛围，让他们在滨小这片希望的沃土上，向上生长、向阳而立、向美而行。

蛇年春晚的一首《世界赠予我的》引起了我们的强烈共鸣。无论是“烟花”还是“晚风”，无论是“虫鸣”还是“雷霆”，无论是“拥有”还是“回敬”……都是世界的赠予，我们都要珍惜。这首歌里流淌的感恩与回响，也让我们不禁思考在汲取世界养分的同时，我们又能赠予世界什么？亲爱的同学们，作为新时代的少年，世界需要你们的微笑与勇气，智慧与创造，责任与担当。这些品质，不仅是你们成就自我的基石，也是你们赠予世界的礼物。

老师们、同学们，今年是2025年，恰逢我校建校十周年，十年风雨历程，十年创新发展，十年辉煌成就。站在2025年的起点，我们每个人，要以怎样的姿态、怎样的成果、怎样的表达去向十周年献礼呢？

总书记在今年新春团拜会上号召我们：“以蛇行千里的劲头，坚定信心、满怀希望，开拓进取、顽强奋斗。”新学期的序幕已经拉开，学校将致力于为大家构筑更广阔的成长舞台。接下来，学校将会进一步完善教学设施，优化课程设置，开展丰富多彩的育人活动。无论是聚焦前沿科技、激发创新思维的科技创新活动，还是展现艺术魅力、培养审美情趣的文化艺术活动，亦或是挥洒汗水、弘扬体育精神的体育竞技赛事，都期待同学们踊跃投身其中，尽情绽放光芒。

人间又逢新岁月，春来更有好花期。我衷心期待在新的学期：我们师生以非遗传承者的匠心打磨事业或学业，以科技探索者的勇气迎接新时代挑战，以哪吒破局者的胆识不断超越自我，赠予这个世界更多美好，能成为那束照亮他人、温暖世界的光，赠予世界最好的自己，在时代的浪潮中书写属于X小学的传奇。