一是在“比学习”方面。重点比党员是否每天登陆《学习强国》APP进行学习，学习积分达到5万分以上；重点比党员是否按时参加支部组织生活，按照每月《党内组织生活计划》认真做好个人学习笔记；重点比员工是否积极参加银行从业资格、职称证书、在职学历等考试；重点比员工是否注重业务知识学习和内控制度学习，是否积极参加系统内部各类考试，并获得相应资格证书，且考试成绩排在参加人员总数的前%；重点比员工是否积极使用《网络学院》参加线上课程学习教育，开展“学霸赛学分”，员工年度学分达到分以上；重点比员工是否积极参加各类教育培训情况，建立员工个人培训档案，实行“一人一档”，员工参加培训（不含以会代训）数量不少于个，学习课时不少于分钟；重点比是否认真落实“信贷人员半月谈”制度，积极参加学习研讨，在学习制度办法、业务产品、专业技能上是否先人一步、更深一层。

二是在“看修养”方面。重点看员工是否热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱农商行事业，拥护党的基本路线、基本纲领，自觉遵守法律规章制度，有正确的世界观、人生观、价值观和敬业奉献、拼搏进取的思想品格；重点看员工是否具有良好的职业道德，做到诚实、守信、敬业、勤业，是否能高标准、高质量、高效率地完成本职工作，在工作创

（三）整改完善阶段

1目的效果：通过落实解决解放思想大讨论中发现问题短板，建立问题整改台账，做到边查边改、即知即改，确保大讨论活动取得实实在在的效果。

2方法措施：一是各支行、各部室负责汇总整理讨论发言材料，做好归档保管。对辖内网点反馈的问题和提出的意见建议要建立工作台账，明确办结时限，逐一落实解决。二是对确需条线部室解决的问题和建议，各支行要按类别按条线汇总情况报送思想能力作风建设大提升活动领导小组办公室（以下简称：领导小组办公室）。三是领导小组办公室整理后经领导小组审阅发送相关条线部室进行研究制定相应整改措施意见，办公室按照《督查督办工作管理办法》要求，对各条线部室落实解决情况跟踪调度督导。

（四）监督提升阶段

1目的效果：纪委从动员会议签到、分组学习开展、集中讨论等环节全过程监督，监督各支行、各条线履职尽责，持续抓好网点反馈问题和意见建议的整改落实，拿出务实管用整改措施，推动活动深入开展。

2方法措施：一是纪委督促部室抓好各自条线问题督促整改。二是纪委把明察暗访、真查实督贯穿集中活动开展的全过程，对群众举报反映的重要情况进行现场核查，并督促整改。三是纪委对活动开展过程发现的突出问题、查处的典型

案件及处理结果，在专题会议上通报问责、公开曝光，被曝光单位负责人在会议上做检讨发言，以此发挥警示警醒效应，促进作风问题扎实整改。

（五）总结评比阶段

1目的效果：通过组织开展“五模范”推荐评选，充分发挥模范榜样引领作用，进一步激发和传播正能量。

2方法措施：一是相关牵头部室要抓好过程管控，分别制定具体操作措施和详细评选方案。二是对“五比五看五模范”思想能力作风建设大提升活动开展情况进行总结，将对“思想道德模范”“遵规守纪模范”“服务优良模范”“履职奉献模范”“攻坚克难模范”五类模范共评选名，并从已评选出的名模范中，优中选优再评选出名“突出贡献模范”，在全行通报表彰。

四、保障措施

（一）加强组织领导。成立由党委书记任组长、党委副书记任副组长、各党委委员为成员的“五比五看五模范”思想能力作风建设大提升活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在党群工作部，负责活动的具体谋划、指导和推动等工作。各一级支行也要分别成立由党总支书记为第一责任人的思想能力作风建设大提升活动领导小组，结合工作实际，研究制定相关实施方案，定位要高目标，内容要具体化，标准要量化。

（二）加强分析通报。各支行、行总部牵头部室对照“比看”活动内容，每月定期总结活动开展情况，分析存在的不足，并形成书面材料报送领导小组办公室。通过建立每月通报制度，推动思想能力作风建设大提升活动落地见效，不断向纵深推进。

（三）加强典型宣传。各支行、行总部牵头部室要每季度向领导小组办公室报送思想能力作风建设大提升活动中涌现出来的先进典型和好经验、好做法。领导小组办公室将充分运用内部网站、AAA、《农商银行》报刊等载体做好广泛宣传，促进学习交流，营造浓厚氛围。

（四）加强检查监督。纪委把思想能力作风建设情况纳入重点监督内容，从活动开始到结束进行全过程监督，对发现的问题，予以通报批评，对造成恶劣影响的，严肃追责问责，对作风问题突出、不正之风长期滋生蔓延的支行或部室，既查处员工本人，也追究支行、部室负责人管理责任。年终，对工作成效不明显的支行、部室负责人，坚决予以调整。