一、做实“五有”着力实现常态长效
制度建设是抓好党委理论学习中心组学习的根本,以刚性的制度,提升学习的质量。
一是年初有计划。把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为主要内容,与企业改革发展紧密结合,科学制定年度学习安排意见,明确学习主题、学习时间、学习方式、参加范围、目标效果等,统筹安排各个阶段的中心组学习。
二是工作有制度。制定、下发XX个文件、XX项制度规范和XX个配套方案,从考勤、请假、笔记、档案、考核等多个方面,进行严格要求,为规范落实公司党委中心组及基层党组织理论学习,提供扎实依据。
三是运行有流程。
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党的百年奋斗重大成就和历史经验作为重点学习内容,从学习党的百年奋斗历程中汲取了继续前进的智慧和力量。
二是“一人读”与“大家谈”相结合。坚持带着实际问题去学习、讨论,在一人读大家听的传统学习方式上,深入开展学习研讨和互动交流。每次集体学习会上至少抽点2名中心组成员围绕学习主题,结合工作实际交流发言,注重在解决问题上聚焦用力,切实增强学习针对性和实效性。
三是“走出去”与“请进来”相结合。举办“实践课堂”,组织中心组成员赴XX纪念馆进行红色教育,现场重温入党誓词,提高党史学习教育的实效性和感染力;到管理先进的同行企业进行实地学习、直观体验,学习他们精益管理、成本管控、精准营销等方面的好经验好做法。同时,XX集团与知名大学深度合作,开办培训课堂及专题研修班,围绕国企改革、多元发展新思维、商业模式创新等诸多内容,进行多维度、深层次集中辅导,持续提升领导干部的综合素质和履职能力。
四是“专题学”与“个人学”相结合。
围绕学党史、党风廉政等方面,组织专题学习会,尤其是将学习党史与公司深化改革的堵点、转型发展的难点紧密结合,精心设计专题学习方案,并把学习成果运用到安全生产、两化融合、改革创新等现场工作中。坚持按照学懂、弄通、做实的要求,为中心组成员配发自学书籍,制定个人学习计划,利用业余时间开展自学,把“自选动作”做优做精。
五是“系统学”与“调研学”相结合。围绕年度理论学习安排,将***新时代中国特色社会主义思想纳入中心组学习整个过程,做到原原本本学、全面系统学、及时跟进学和反复深入学。中心组成员在做好自身学习的同时,深入基层讲党课、作辅导、搞调研,带动基层党组织系统学、深入学,中心组集体学习都在XX次以上。全年,中心组成员累计讲党课XX余人次、调研XX余次,撰写调研报告XX篇。
三、聚焦“五学”着力做到学以致用
XX集团党委中心组坚持在学习中明方向、找差距、提措施、抓落实,把学习成果转化为推动各项工作的强大力量。
一是以学提站位。坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,将******系列讲话精神、党史学习教育作为学习重点,及时跟进学习党的新思路、新观点、新举措和上级重要指示精神等,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为开创XX集团转型发展新局面提供坚强思想保证和强大精神力量。
二是以学凝共识。在国家“双碳”目标的大形势下,煤炭工业进入了新的调整转型时期,XX集团党委中心组及时学习了中央、省委及能源集团党委关于“双碳”目标的新要求。在学习中认清企业发展面临的复杂严峻的形势,在研讨交流中凝聚以安全生产为基础,加快企业转型发展的共识。
三是以学强本领。坚持抓住领导干部这个“关键少数”,突出政治理论、安全生产、经营管理等方面学习的同时,加强对法律法规、两化融合知识的掌握。利用理论学习、交流研讨和抓结合、抓成效“三个方法论”,进一步更新思想观念、优化知识结构、提高综合素质,推进企业突围解困、转型发展。
四是以学谋发展。把党的百年奋斗史和能源集团发展战略暨“十四五”规划、能源集团国企改革三年行动实施方案作为读书班的学习内容,不以简单的就学习而学习,结合XX集团实际,中心组成员围绕企业发展定位、发展战略,开展专题讨论,谋划了“解放思想、团结实干、稳步转型、守正创新”工作主线,全面开创转型发展新局面,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
五是以学解难题。
将安全生产、改革发展、产业结构调整等中心工作推进中遇到的“难题”转化为“课题”,科学设置学习专题,规划学习内容,运用所学的理论、思想、方法“解题破题”,解决企业改革发展中遇到的各种困难。结合党史学习教育,开展“我为职工办实事”实践活动,通过大走访、大排查、大调研等方式,解决职工最关心、最直接、最现实的利益问题和历史遗留问题。