这个公式的道理，刚才同学从数学的角度给大家做了一个解读，我在同学的基础上再做一个补充。我们这个公式有三项，第一项是的次方等于，什么意思？假设我们一天阅读个字，天天如此，那么我们最后的阅读量就是乘以，我们用这个公式来衡量我们的成长，我们会随着年龄的增加，我们只会变成一个普普通通的成长者和学习者。

第二项是.的次方，还是假设我们一天的阅读量是，那么第二天我们多读％，然后我们每天在前一天的基础上再增加％，到了一年以后的概念是什么呢？就是你一天的阅读量是一年前这一天的.倍。

第三项公式.的次方，那么第二天我们少读％，然后我们每天在前一天的基础上再减少％，那么一年后我们一天的阅读量就只有一年前的分之了。这就是这三个公式朴素的道理。

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