用群众“表情包”见主题教育之“效”

更新时间:2023-11 来源:网友投稿

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“第一批主题教育已经告一段落,要抓好继续整改和建章立制工作,把主题教育探索的好经验好做法转化为长效机制。”近日在黑龙江考察时,对开展主题教育提出明确要求,强调“第二批主题教育已经启动,各地要坚持科学谋划、统筹安排、分类指导,确保取得实效”。各级基层D组织和D员干部要善于用“群众脸色”,努力把“规定动作”做实做好做到位,积极把“特色动作”做深做活做到家,有效解决好群众身边的“难点、痛点、堵点”问题,以“忠诚之心、担当之心、工匠之心”走好人民群众满意之路,用人民满意度检验主题教育成效,着力提升第二批主题教育“成色”。

要善于从群众“表情包”中践初心,以群众满意的“忠诚之心”解开群众“锁眉愁”,推动主题教育入脑入心。俗话说:“人识脸色草随风”。群众脸上表现出来的期盼和渴望,就是解决问题的发力点。开启第二批主题教育,尤其需要接好“接力棒”,做好第一批主题教育和第二批主题教育的衔接联动工作,各级D组织要对主题教育的实效进行评估,坚持用事实说话、开门抓评估,让群众评价,确保评估的客观真实。“群众脸色”是情感和情绪的真实流露,群众满意不满意是评判主题教育成效的根本标准。D员干部要在善于看“群众脸色”中提升“为人民谋幸福,为民族谋复兴”的高度,认真贯彻落实“以人民为中心”的发展思想,坚持脚步为亲,放下架子、扑下身子、迈开步子,真正走进人民群众当中,深入搞好调查研究,从群众的“脸色”中判断他们高兴不高兴、满意不满意,让第一批主题教育真正地落地生花,确保环环相扣、丝丝入扣,让第二批主题教育起好步。

要善于从群众“表情包”中“办实事”,以群众满意的“担当之心”抚平群众“撇嘴怨”,推动主题教育走深走实。天下之德,莫过于忠。开展第二批主题教育,“第一步”非常关键,要把准“学思想、强D性、重实践、建新功”主题教育总要求,坚持主题不变、标准不降、力度不减,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。持续推动理论学习,在学深悟透中牢记初心使命;大兴调查研究之风,躬身力行解决群众实际问题,从群众的“脸色”中把准主题教育的“风向标”,有序推进第二批主题教育。“群众脸色”能够折射出D员干部履行职责的优劣和好坏。D员干部要在善于看“群众脸色”中真正把人民放在心中最高位置,牢固树立“群众利益无小事、民生工作无小事”思想,盯住群众最盼、最急、最忧、最怨的民生领域问题,持续不断地在思想上“紧螺丝”,持之以恒地在整改上“下猛药”,始终保持“准、狠、韧”的劲头,让主题教育的开展精准对接基层发展的需求和人民群众的需求。要善于从群众“表情包”中“知警惕”,以群众满意的“工匠之心”绽放群众“咧嘴笑”,推动主题教育见行见效。“群众脸色”能够衡量出D员干部担当作为的分量,D员干部工作干得好不好,群众最有发言权,群众的口碑是检验D员干部工作的“试金石”。推动第二批主题教育,关键在人民群众满意,这就需要通过群众“脸色”来检验主题教育效果,对群众不满意的地方及时整改,对群众满意的地方持续保持。要坚持问题导向、群众导向,站稳人民立场,努力做到“民有所呼、我有所应”,把主题教育良好成效转化为推动工作强大动力,不断提升人民群众的获得感、安全感、幸福感。“群众是否满意”取决于D员干部对自身问题整改力度和所作所为是否真正让群众得到实惠。D员干部要在善于看“群众脸色”中自觉砥砺斗争精神,对标对表群众的期盼,强化自我革命和担当作为的厚度,努力把群众工作做细做深做活,推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走,用为民服务的温度提升群众满意度。

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