辛勤耕耘育学子，精心打磨出英才。2024年，是我们全力提升教学质量，推进教学提质的关键之年；也是我们精心作业，奋力实现中考大突破的关键之年；更是我们奋力实现“三个一流”目标，实现办学品位提升的关键之年。优异的成绩是靠绝对的努力奋斗出来的。务虚的思想，投机取巧的心理，绝对收不到预期的效果。毕业班的工作，目标任务艰巨，工作内容繁杂，我们必须保持清醒的头脑，明确具体工作任务，坚定必胜信心，铆准有效方法，发扬艰苦奋斗的作风，扎扎实实，真抓实干，真心实意推进精细化教学，预定的目标任务一定可以实现。借此机会，和大家交流三点意见：
一、明确目标，强化信念，全力为实现2024年中考预期目标而努力
刚才，主任对本次检测做了详细分析，校长向大家公布了培养目标，校长的目标有依、有理、有据，是以实际数据为基准，通过深入分析数据，最后得出的结论。我认为，我们有条件，也有能力实现500分以上的学生人数破百目标，并超额完成20人以上。实现上高中以上的学生人数过半，均分比2023年提高20—25分，甚至更高。不过，这个目标需要我们在座的所有人，坚定信念，强化信心，精心备战，精准备考。同时，大家要明白，我们还具有以下优势：一是学生基数特别大，这是实现预期目标的基础。2024年，我们参加中考的学生人数将突破800人，创历史新高，花园里挑花，我们的对象比较多，优势特别大，为我们实现500分以上学生人数破百奠定了基础。二是两次质量检测情况表明，500分以上人数破百是有很大把握的。两次检测结果表明，450分以上学生均破百，加上体育分数，实现500分以上破百是非常现实的。三是我们的实验班学习劲头较好，老师们的干劲十足，信心满满，这是我们实现预期目标的坚实基础。心中有目标，行动有方向，只要我们坚定信念，强化信心，努力改进我们的教学，继续加强学风建设培养，确保教学的实效性，实现预期目标一定非常现实。
二、明确任务，强化信心，破解教学桎梏，全力推进教学提质
目标是宏伟的，任务是艰巨的，所以，我们必须努力克服重重困难，冲破重重阻力，破解教学桎梏。围绕奋斗目标，压实工作任务，落实责任到科目、到个人，合力推进教学工作，促进教学质量大提升。
（一）务必全力提升思想认识。凡事，只有思想认识到位，才有工作执行落实，才能收到预期教学效果。我们务必高度认识2024年中考的重要性，为学生创造更多机会的重要性。把握好这个关键之年，为实现“三个一流”目标，提升办学品味夯实基础。所以，大家务必努力提高思想认识，真真正正把工作进行到底。
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一是要铆定有效的教学方法，让教学真正富有实效。精心做好教学设计，推进体验式教学，把学习的主动权交给学生，增强学生对知识获得过程的体验，让学生对知识的理解更加深刻，记忆更加牢固，真正实现学以致用，为用所学知识解决实际问题创造条件。
二是要铆定有效的辅导方法，让查缺补漏，培优辅差富有实效。精准的辅导，是我们帮助学生查缺补漏的有效手段，也是我们实现培优辅差的有效方法。用什么方法辅导，大家要切合班级学生的实际，总的来说：提均分必须辅差，可采取群体性辅导，夯实基础知识；尖子生要靠实际培养，可采取培优，有针对性地开展个别辅导；重难点突破要采用针对性辅导等。
三是要铆定有效的复习方法，确保基础夯实，重难点突破真正落实。落实复习计划，做好系统复习，夯实基础知识，针对重点难点，分块进行突破。做好充分准备，强化学生实力，拒绝凭运气、投机取巧的考试，让学生掌握真正的解题思路和解题方法，指导好学生各类题目的切入点，思维方向，增强学生的实力，特别自信地参加中考。
总之，只要我们努力提高思想认识，坚定必胜信心，强化必胜信念，真情实意，情真意切推进精细化教学，心里有目标，行动有方向，工作有方法，我们既定的目标就一定能够实现。