一是组织力量上要做加法。这意味着不仅要充分发挥各级D组织的核心领导作用，更要广泛动员全体D员干部积极参与，形成上下联动、协同推进的强大合力。通过建立健全工作机制，明确责任分工，确保每一项教育任务都能得到有力的执行和落实。同时，要加强跨部门、跨领域的合作与交流，汇聚各方智慧和力量，共同推动作风建设向纵深发展。

二是教育方法上要做加法。要不断创新和丰富教育形式，除了传统的课堂讲授、集中学习外，应积极引入案例分析、情景模拟、互动研讨等多元手段，使学习过程更加生动有趣、富有吸引力。利用现代信息技术，搭建网络学习平台，拓展学习渠道，让D员干部能够随时随地进行学习。此外，还应注重实践教育，通过组织参观红色教育基地、开展志愿服务等活动，让D员干部在实践中深刻领会D纪的内涵和要求。

第二，在推进教育中细做“减法”。

一是减少负担。坚决摒弃形式主义和官僚主义，精简不必要的文件、会议和检查，让D员干部能够从繁琐的事务中解脱出来，将更多的时间和精力投入到D纪学习中。优化教育资源配置，避免重复劳动和资源浪费，提高教育工作的效率和质量。

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二是工作结合上做好“乘积”。将作风建设与思想建设、干部队伍建设、D风廉政建设等紧密融合，相互促进。通过作风建设，强化D员干部的思想素质，提升干部队伍的整体能力和水平；通过加强D风廉政建设，为作风建设提供坚实的保障和支撑。实现各项工作之间的良性互动和协同发展，产生“1+1＞2”的乘数效应。

第四，在根除问题上巧做“除法”。

一是问题积弊要“根除”。对于作风建设中存在的各种问题和不足，要以壮士断腕的决心和勇气进行彻底整改。深入分析问题的根源和本质，制定切实可行的解决方案，确保问题得到根本性解决。建立健全监督检查机制，加强对问题整改情况的跟踪问效，防止问题反弹回潮。

二是违规问题要“除根”。对于违反D纪的行为，要依法依规进行严肃处理，绝不姑息迁就。加强对D员干部的日常教育和管理，强化纪律意识和规矩意识，从源头上预防违规问题的发生。通过严厉的惩处措施，形成强大的震慑力，让D员干部不敢、不能、不想违反D纪，从而营造风清气正的生态。

总之，通过在教育力度上做加法、推进教育中做减法、结合融合上做乘法、根除问题上做除法等一系列典型做法，必将有力地推动作风建设工作取得更加显著的成效，为D的事业发展提供坚强的纪律保障和思想基础。我们要始终坚持以D的建设为统领，不断探索创新，持续深化作风建设，以更加坚定的信念、更加务实的行动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。