党课：“学”“守”“警”让党纪学习教育入心见行

同志们：

为深入学习贯彻总书记关于党的自我革命的重要思想，学深悟透总书记关于加强党的纪律建设的重要论述，全面贯彻落实党中央、省委和州委开展党纪学习教育及巡视巡察工作的部署安排，深刻学习领会新修订后的《中国GCD纪律处分条例》《中国GCD巡视工作条例》，结合警示教育违纪违法反面典型案例，对标政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律校正思想和行动，持续深化清廉X“十大行动”，深入推进整治形式主义，为基层减负和新时代廉洁文化建设，教育引导全乡广大党员领导干部树立和践行正确政绩观，始终做到忠诚干净担当，为推进中国式现代化新实践提供坚强的政治和纪律保障。下面，我从三个方面和大家交流。

一、衷于“学”，夯实遵纪守纪“思想根基”

党的十八大以来，总书记高度重视从严管党治党，多次强调，要把纪律建设摆在更加突出位置。党中央先后对《中国GCD纪律处分条例》进行了3次修订，释放出从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号。从近年来查处的案件看，有的党组织和领导班子对党的纪律建设不重视，导致所在单位和部门纪律松弛、问题频发，有的党员干部违纪违法，毫不例外都有一条，就是不学纪、不守纪。我们必须清醒看到，全面从严治党永远在路上，管党治党一刻也不能放松。我们要深刻认识开展党纪学习教育的重大意义，进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识。大家在具体工作中，重点把握以下4个方面。

（一）要始终聚焦“两个维护”。总书记深刻指出：“政治问题，任何时候都是根本性的大问题”。拥护“两个确立”，做到“两个维护”，是我们党的最高政治原则和根本政治规矩，也是检验每个党员干部对党忠诚的“试金石”。近年来查处的领导干部违纪违法案件，腐化堕落最致命的根子，就是修身不真修、信仰不真信，假忠诚、假政治，说一套、做一套，当“两面派”、做“两面人”。作为党员干部，一定要把旗帜鲜明讲政治作为生命线，坚决做到绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。

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开展警示教育是党纪学习教育的重要组成部分，也是推动党纪学习教育走深走实的有力抓手。要进一步充分发挥警示教育在全面加强党的纪律建设中的基础作用，以县内查处的典型案例为“活教材”开展典型案例公开通报，打出警示震慑的组合拳，持续彰显教育震慑作用。我们要进一步挖掘警示教育资源，运用好违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育读本、警示教育片等资源，切实用身边事教育身边人，强化警示震慑，具体有3点要求。

（一）要更加突出系统观念。警示教育不是乡纪委书记、纪检专干的“独角戏”，全乡各党总支（支部）、各单位要一体协同、各自发力，推动主体责任、监督责任、整改责任有效衔接，形成闭环效应。要推动严厉惩治、规范权力、教育引导紧密结合、协调联动，构建内审外调、宣传教育、以案促改等多主体同向发力、多环节同步推进模式。

（二）要更加突出精准理念。警示教育不能“大水漫灌”。要突出精准性，增强震慑力，根据案件发生的不同领域、不同类型，加强警示教育针对性，既要突出主要领导干部、班子成员，又要关注乡村干部、农村党员。同时，也突出重要岗位、关注一般岗位。要紧盯领导干部、年轻干部、农村党员干部等教育对象，分层分类、因人施策，确保教育震慑直达心底、触摸脉搏、形成共振。

（三）要更加突出治理效能。以案促改，基础在案、关键在促、要害在改，最终要实现治的目的。要把开展警示教育作为落实全面从严治党“两个责任”的重要内容，在警示教育中树立“警”“改”“治”的意识，针对典型案件暴露出的问题，以警示促整改，进一步查漏补缺、深化改革、建章立制，加强廉洁文化建设，坚决铲除腐败滋生的土壤和条件。

我就讲这些，谢谢。