纪律是党的生命线，是确保党团结统一、永葆先进性和纯洁性的重要保证。在全党开展党纪学习教育，是以总书记同志为核心的党中央加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是党的政治生活中的一件大事。按照党中央要求领会好、把握好、落实好这项重要政治任务，关键是要自觉在党的历史经验中找准方向、在党中央统筹部署中明晰重点、在长期实践积累中探求方法，聚力解决好“不上心、不了解、不掌握”等现象背后的深层次矛盾，真正把党纪学习教育目标要求落到实处。
一、深刻认识纪律建设的重要意义
（一）加强纪律建设是贯穿我们党百年奋斗史的一条红线。纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势，正是靠着严明的纪律，我们党才能由小到大、由弱到强，不断取得一项项伟大成就。纪律中有着无穷的战斗力，中国GCD带领人民进行的伟大奋斗是长期艰苦的事业，没有意志行动的统一，没有百折不回的坚持性和铁的纪律，就不可能取得胜利。纵观党的百年奋斗史，什么时候纪律严明，党的凝聚力、战斗力就增强，党的事业就蓬勃发展；什么时候纪律松弛，党的凝聚力、战斗力就削弱，党的事业就遭受挫折。总之，纪律建设始终同我们党的事业发展相伴随，是我们党的建设的重要组成部分，也是党的事业不断发展壮大的一条成功经验。
（二）加强纪律建设是推动全面从严治党向纵深发展的内在要求。党要管党、从严治党，就必须严明纪律。纪律是一个政党的生命线，也是一名党员的高压线。加强党的纪律建设是推进新时代党的建设的有效做法和重要内容。进入新时代以来，以总书记同志为核心的党中央大力推进全面从严治党，严明政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严，彰显了我们党把伟大自我革命进行到底的坚定决心和坚强意志。当然，我们也要看到，目前党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻，纪律松弛风险依然存在。从查处的违纪违法案例看，一些党员干部纪律意识淡薄是重要原因，出问题往往都是从小节不守、小错不改，进而破坏规矩、违反纪律开始的。这从反面启示我们，全面从严治党永远在路上，但如果纪律不严，从严治党就无从谈起。纪律是党的生命线，解决大党独有难题，必须旗帜鲜明加强党的纪律建设。
（三）加强纪律建设是推进全面建成社会主义现代化强国的重要保障。治国必先治党，党兴才能国强。党的二十大开启了全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标的新征程。我们党肩负着以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的崇高使命、开拓着前无古人的宏伟事业。面对波谲云诡的国际形势、复杂敏感的周边环境、艰巨繁重的改革发展稳定任务，如果全党没有统一的意志、统一的思想、统一的行动，必定一盘散沙、一事无成乃至一败涂地。加强纪律性，革命无不胜。纪律严明是党的光荣传统和独特优势，也是我们的力量所在。在革命战争年代，严明的纪律意味着团结、意味着力量、意味着胜利。在当今新时代，我们党团结带领中国人民实现中国式现代化，同样要靠铁的纪律保证。当前，面临复杂严峻的国内外形势，我们党肩负着艰巨繁重的改革发展稳定任务，更加需要加强党的纪律建设，进一步维护和巩固党的团结统一，从而在应对各种风险挑战中赢得主动。可以说，党中央决定从今年4月至7月，在全党范围集中开展党纪学习教育，正是为了通过进一步严明党的政治纪律和政治规矩，教育引导广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，推动广大党员干部强化遵守纪律的自觉，为推进党和人民的伟大事业提供坚强的纪律保证。
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党的十八大以来，以总书记同志为核心的党中央把纪律建设摆在全面从严治党的突出位置，不断严明政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严，推动党在革命性锻造中更加坚强有力。抓好党纪学习教育，必须自觉从全面从严治党的整体布局中领会和贯彻党中央部署，深刻把握在内容、目标、方法、效果上的具体要求，通过学习和实践进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”。
（一）在内容上始终聚焦“六项纪律”。总书记深刻指出，“加强纪律建设是全面从严治党的治本之策”，强调要“把党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上”。开展党纪学习教育，重点是学习新修订的《中国GCD纪律处分条例》。只有学懂弄通这项基础性、主干性党内法规，深刻把握“六项纪律”的主旨要义，才能更加精准落实好每一项纪律对应的实践要求，才能更加切实地把全面从严治党各项部署落到实处。要通过学习政治纪律，更加自觉坚持党的全面领导特别是党中央集中统一领导；通过学习组织纪律，更加坚定贯彻落实新时代党的组织路线；通过学习廉洁纪律，更加严格做到公私分明、秉公用权；通过学习群众纪律，更加深入走好新时代党的群众路线；通过学习工作纪律，更加积极做到履职尽责、担当作为，求真务实、真抓实干；通过学习生活纪律，更加笃定践行社会主义核心价值观。
（二）在目标上始终聚焦突出问题。党的十八大以来，党的纪律建设成效有目共睹，但对党规党纪不上心、不了解、不掌握问题仍然在一些党员干部身上有着不同程度的表现。比如，有的党组织对纪律建设不重视，开展纪律教育走过场、搞形式主义；有的党员干部不重视学习党规党纪，总觉得自己离底线很远，不可能出问题；有的领导干部没有意识到在纪律建设方面承担的重要责任，导致教育不足、提醒不够、监督不紧、处理不严。党中央部署开展党纪学习教育，目标就是要集中解决这些思想认识中存在的突出问题，引导广大党员干部更好地以认识指导实践，更加坚定不移把全面从严治党向纵深推进。
（三）在方法上始终聚焦基层实际。党纪学习教育作为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的一项重要举措，要做到真抓实学、学有质量，必须紧密联系基层实际、用准用好方式方法。要坚持原原本本学，依托各级党组（党委）理论学习中心组、读书班等载体，用好党支部“三会一课”、主题党日等方式，推动个人自学与集中学习相结合，实现逐章逐条深入学习；要坚持联系实际学，组织广大党员干部自觉对照各项规定，深入检视整改本单位在纪律教育、从严执纪方面的不足，以及个人在学纪知纪明纪守纪方面的问题，使学习过程成为增强纪律意识、提升履职水平的过程；要坚持结合案例学，把本领域、本单位的典型案例作为以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责的“活教材”，引导广大党员干部对照检视、自省自律。
（四）在效果上始终聚焦走深走实。抓好党纪学习教育，必须把学习的效果具体体现为广大党员干部自觉遵守和维护党的纪律方面的新进步、新提升。要坚持聚焦目标、做细做实，统筹用好正反两方面教育，防止虚化发散走过场，不搞形式化、套路化、表面化，切实引导党员干部增强纪律观念、强化纪律自觉，真正在学习和掌握党的纪律上有进步，在维护和执行党的纪律上有提升。要坚持两手抓、两促进，把开展党纪学习教育与巩固拓展主题教育成果结合起来，与本单位本领域正在推进的重点工作结合起来，将学习成果体现为推动各项工作高质量发展的实际成效。要坚持以上率下、整体发力，督促各级领导干部带头落实好党纪学习教育各项任务，深入领会和贯彻执行纪律要求，做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。