20xx年初，中共中央办公厅印发了《中国共产DD委（D组）理论学习中心组学习规则》，作为针对中心组学习的一部专门D内法规，对于推动理论武装工作深入开展，提高领导干部的理论水平和工作能力，加强领导班子思想建设，具有十分重要的意义，体现了以同志为核心的D中央对理论学习的高度重视。xx有限公司D委高度重视中心组学习，认真贯彻落实中央、广东省委以及中国远洋海运集团D组的部署和要求，及时修订公司D委理论学习中心组学习办法，通过领导带头、制度约束、明确内容、创新形式、抓好结合等，坚持规范开展中心组学习，注重学习质量，创新学习方式，不断探索和实践，形成理论学习的长效机制，推进理论学习中心组学习制度化规范化。
一、理论学习中心组学习制度化规范化的实践
（一）领导带头示范，营造深厚的学习氛围。公司D委高度重视中心组学习的示范作用，在年度学习计划中提出具体的学习要求。公司D委中心组成员带头参加学习，坚持学深学透学先一步，在读原著、学原文、悟原理上作示范，在真信、真用、真行上当表率：详细制定个人年度学习计划，并根据实际做动态调整；结合分管工作，积极利用业余时间自学相关知识，拓宽知识面，并将自学与深入开展调研相结合，提高工作指导性和针对性；潜心学习、思考和分析，认真准备发言材料，在集中学习研讨会上作中心发言；多方收集资料，自己动手撰写讲稿，为各单位或分管部门、单位的D员干部讲授专题D课；带头撰写学习心得文章刊登在《xx》“xx”专栏上，引领学习风气，营造学习理论、思考工作、指导实践的浓厚氛围。在公司D委中心组成员的示范作用之下，各单位中心组成员以此为榜样，通过中心组学习不断加强领导班子的思想建设，进一步改进学风，充分发挥中心组学习在企业改革发展中的作用。
（二）坚持学习制度，提升科学化规范化水平。根据新形势新任务新要求，公司D委于20xx年x月修订印发《xx有限公司D委理论学习中心组学习办法》，进一步明确了中心组的性质与任务，组织与职责，学习内容、形式与要求，学习管理、考核与问责等内容，切实加强对中心组学习的组织领导和制度约束。公司D委中心组严格执行学习考勤制度、学习记录制度、学习成果发布制度、学习报告制度、学习考评制度等制度，各单位D组织书记主持中心组学习会，形成了讲学习、抓学习、自觉学的浓厚学习氛围。每年年初，制定理论学习中心组专题学习重点内容安排，明确学习目标、学习重点，强调学习制度，提出学习的形式与要求，并对公司D委中心组成员的中心发言作出安排，确保每位成员年度内至少作一次主题发言。每月初，公司D委中心组结合企业发展实际、形势任务、学习要求等，确定学习主题，选定学习内容，制定月度学习计划，每月组织开展x-x次集体学习或扩大集体学习。每次集中学习前，中心组成员通过公司OA系统了解自学内容、集中学习安排、中心发言主题等，认真准备，并积极参加学习讨论。D委中心组备有专用学习记录本，由秘书详细记录每一次的学习情况；每名D委中心组成员备有学习笔记本，记录个人学习的心得、体会等。每次中心组学习结束后，公司中心组学习秘书组通过《xx报》、公司网站、AAA公众号等媒体，及时通报中心组学习情况和成果，带动广大D员、干部和职工群众的学习。每季度总结中心组学习开展情况，形成一目了然的学习情况汇总表。
（三）科学选定内容，提高引领发展的能力。《中国共产DD委（D组）理论学习中心组学习规则》对中心组学习内容有明确要求。公司D委每月收集上级有关非涉密文件和《人民日报》《求是》杂志等权威媒体以及“共产D员”“xx”等AAA公众号的专家评论文章、国企国资改革相关政策要求，上传到公司OA办公系统，为D员领导干部提供学习参考；同时，购买《谈治国理政》《新时代中国特色社会主义思想三十讲》《全面从严治D面对面》《新时代面对面》等理论书籍作为学习的必学文件和书目。公司D委中心组围绕公司“十三五”发展规划和转型发展目标，结合“两学一做”学习教育常态化制度化要求，确定学习重点：
一是深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和D的十九大精神、全国国有企业D的建设工作会议等重要会议精神，深刻理解D提出的一系列重要战略思想、重大理论观点、重大工作部署，进一步增强“四个意识”，切实将思想和行动统一到以同志为核心的D中央各项决策部署上来，进一步提高引领发展能力，为企业各项目标任务顺利实现和赢得未来发展先机提供思想保障和精神动力。
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（一）领导带头是关键。加强学习，领导干部是重点。中心组成员要深刻认识新形势下加强和改进D委中心组学习的重大意义，发挥“关键少数”的示范和表率作用，带头抓、带头学、带头用，把中心组学习摆上工作日程，切实抓紧抓好，起到积极的引领作用，带动广大干部职工学习，营造浓厚的学习氛围，进而推动学习型个人、学习型组织、学习型企业建设，努力使学习成果转化为企业发展的软实力，促进企业又好又快发展。
（二）制度保障是基础。要结合工作实际，科学制定学习制度和学习计划，并规范学习组织与管理，严格落实学习制度，不断提升D委中心组学习的质量和水平；要坚持和完善一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制。公司D委中心组成员要经常了解基层中心组学习情况，一年内至少到分管的直属单位中心组指导学习一次，针对各单位的不同特点开展分类指导。要积极主动学习，不断提高自身素质，发挥学习的参谋和助手作用，做好中心组学习的服务工作，同时加强对基层中心组学习的督促检查、具体指导，经常总结经验，把成功的做法转化为制度措施，建立健全学习管理长效机制。
（三）内容科学是重点。要仔细甄别、科学选择学习内容，所学内容既要有理论的高度，又要实事求是与时俱进，还要贴近企业实际。要围绕企业的改革发展稳定问题以及职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题和企业D建工作存在的突出问题，确定学习的重点内容，促使学习认识、理论知识转化为各级领导干部谋划工作的思路和措施。要坚持D管意识形态原则，邀请专家开展辅导报告或专题讲座时，对授课主题、内容等要严格把关，重点从上进行审核，切实落实公司D委意识形态工作责任。
（四）形式多样是动力。要结合企业实际，组织好集体学习研讨、个人自学、专题调研等常规学习活动，开展好学习讲坛、读书会、报告会、对标交流、参观学习等特色活动，丰富学习形式，创新学习方法，拓展学习内容，保证学习时间和质量，增强学习的吸引力、针对性和时效性，提高学习的主动性、自觉性，确保各项学习任务落到实处。此外，还可充分利用网络学习平台开展学习，拓宽学习渠道，提升学习效果。
（五）联系实际是核心。要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合企业转型发展实际，聚焦企业战略目标，坚持问题导向，学以致用、用以促学、学用相长，提高运用D的基本理论解决实际问题的能力，把学习成果转化为推进生产经营的有效政策举措，把企业改革发展的实际成效作为检验学习成果的重要标准。