2025年学习教育查摆问题检视剖析材料

更新时间:2025-10 来源:网友投稿

  一、存在的主要问题

  (一)文风会风不实不正,材料会议仍存形式化倾向。部分君存在内容空洞、结构松散、逻辑混乱的问题,追求“全覆盖”堆砌内容,缺乏实质指导性。会议组织中仍存在议题笼统、准备不足、时间冗长等情况,缺乏聚焦主责主业的鲜明导向,存在“开会为开会、发言为发言”的倾向。

  (二)整治形式主义务实担当仍有差距。在落实工作任务中,存在走形式、做样子的问题。个别整改措施以材料代替实效,以部署代替落实,问题导向不清、责任链条不明,存在“纸上整改”“会议落实”等现象,缺乏深入研究和动真碰硬的劲头。

  (三)接待管理不严,制度执行仍有松动。接待活动中存在审批流程不规范、报销凭证不齐全、标准执行不到位等现象,个别情况仍存在铺张浪费苗头,反映出在廉洁自律和制度落实方面仍需加强监督和整改。

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  (五)密切联系群众,提升服务实效。坚持从群众中来、到群众中去,广泛开展走访调研和服务下沉,倾听群众呼声、解决群众急难愁盼,着力增强群众获得感、满意度。

  (六)严格礼品礼金管理,筑牢廉洁防线。开展专项排查,强化节日期间监督执纪,拓宽线索发现渠道,坚决查处违规收送礼品礼金等问题,提升廉洁自律意识。

  (七)压实主体责任,夯实监督机制。细化责任清单,加强过程督导和结果运用,推动压力传导到底、责任落实到人。加强对落实精神情况的日常监督,增强震慑力和规范力。

  (八)树立正确政绩观,防止“面子工程”。坚持实事求是、久久为功,强化目标导向、问题导向和结果导向相统一,反对华而不实的“造景式”推进,确保各项工作取得实绩、赢得民心。

  下一阶段,将以更高标准、更严要求,持续深入推进精神落实落细,以更务实的作风、更有效的举措不断推动作风建设走深走实、见行见效。

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