今天，我们齐聚一堂，共同参加这次专题党课学习。当前时间是2025年10月21日，我们正处在“十四五”规划的收官冲刺阶段，也即将迈入“十五五”规划的起步之年。在这个承前启后、继往开来的关键节点，重温党的创新理论，尤其是深入学习《总书记谈治国理政》第五卷，对于统一思想、凝聚共识、指引我们*工业园区未来发展方向，具有非同寻常的现实意义和深远的历史意义。这次党课，不是一次简单的理论宣讲，更希望是一次思想的碰撞和实践的动员。不久前，我们邀请了市委党校的*教授为园区党员干部作了精彩的导读，反响热烈。今天，我想在此基础上，结合我们*工业园区的实际情况，和同志们一同深入探讨，如何真正将学习成果转化为破解发展难题的“金钥匙”，转化为推动园区高质量发展的强大动力。
一、坚持深学，筑牢思想根基
学习理论，最忌讳的就是浅尝辄止、浮于表面。《总书记谈治国理政》第五卷收录了总书记在2022年5月至2024年12月期间的重要著作，共91篇，分为18个专题。这些著作集中反映了新时代中国GCD人坚持和发展中国特色社会主义的最新理论结晶——马克思主义中国化时代化的新篇章。学好第五卷，就是要把握其精神实质和核心要义，真正做到入脑入心。
首先，要深刻领会“两个结合”的重大意义。第五卷系统阐述了“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”这一重大论断。这不仅是对百年党史经验的深刻总结，更是开辟和发展中国特色社会主义的必由之路。“两个结合”让我们党在理论和文化上都拥有了更强大的主体性，也让我们走的中国特色社会主义道路有了更宏大的历史纵深和更坚实的文化根基。对于我们园区而言，这意味着在推动产业发展、科技创新的过程中，不能简单照搬国外的模式，必须结合国情、市情和我们园区的区情，走出一条具有自身特色的发展路径。
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空谈误国，实干兴邦。学习贯彻《总书记谈治国理政》第五卷，最终要落脚到“干”字上。园区广大党员干部要切实把学习成效转化为干事创业的强大动力，在各自的岗位上展现新担当、新作为。
第一，要带头投身技术攻关与产业升级的主战场。发展是第一要务，产业是我们的立身之本。园区里的每一位党员，无论是在管理岗位，还是在生产一线，都应该有“主人翁”意识。身在企业的党员技术骨干，要敢于向核心技术、关键零部件发起冲锋，力争在自己的领域解决一两个“卡脖子”问题。生产线上的党员班组长，要积极带领团队开展“五新五小”经济技术创新活动，通过技术革新和流程再造，为企业降本增效。负责市场开拓的党员，要勇于“走出去”，在全球市场的大海中游泳，为“*制造”争取更多的订单和话语权。机关和事业单位的党员干部，更要强化服务意识，主动靠前，把企业的事情当作自己的事情来办，真正做到“有求必应、无事不扰”。
第二，要夯实为“十五五”开局起步的坚实基础。2025年是“十四五”规划的收官之年，更是谋划“十五五”发展的关键之年。“十五五”时期，是我国向2035年基本实现社会主义现代化目标迈进的关键五年。从国家层面的政策导向看，科技创新、产业升级、绿色转型、安全发展将是重中之重。我们*工业园区也已经启动了“十五五”规划的编制调研工作。未来的五年，园区要发展成什么样？我们的优势产业如何继续保持领先？我们的新兴产业如何实现换道超车？我们的园区治理和民生服务如何再上一个新台阶？这些重大问题，需要我们每一个人都来思考和回答。希望大家能够结合学习第五卷的心得体会，立足各自的领域和岗位，积极为园区的“十五五”规划建言献策。今天的每一份思考、每一次努力，都是在为明年乃至未来五年的发展打下坚实的基础。
第三，要自觉锤炼自我革命、敢于斗争的过硬作风。事业越是发展，面临的风险挑战就越多。第五卷中反复强调斗争精神。我们园区的发展也并非一帆风顺。在工作中，会不会有“躺平”思想？面对历史遗留的难题，有没有“绕道走”的现象？在服务企业时，是否存在“门好进、脸好看、事难办”的隐性壁垒？这些都是需要我们通过自我革命来解决的问题。全体党员干部要以学习贯彻第五卷为契机，对照党的创新理论，检视自身思想和工作中的不足。要大兴调查研究之风，走出办公室，深入企业、深入工地、深入社区，去听真话、察实情。要敢于担当，对于发展中遇到的困难和障碍，要敢于亮剑、善于攻坚，决不能当“太平官”。要严守纪律和规矩，知敬畏、存戒惧、守底线，共同营造和维护园区山清水秀的政治生态和国际一流的营商环境。 同志们，理论的光芒，只有照进现实才有力量；思想的伟力，只有付诸实践才能彰显。学习《总书记谈治国理政》第五卷，是一项长期的政治任务。希望通过今天的党课，大家能够进一步深化对党的创新理论的理解和把握，并将其转化为推动*工业园区在新征程上再创辉煌的实际行动。让我们以“深学”筑牢信仰之基，以“细悟”探索发展新路，以“实干”彰显党员担当，用实实在在的发展业绩，为“十五五”开好局、起好步，为把我们园区建设成为具有全球影响力的高端制造集聚地和高品质现代化产业新城而努力奋斗！
我的讲课到此结束，谢谢大家！