市局局长2025年度专题民主生活会对照检查发言材料(围绕“五个带头”)

更新时间:2026-02 来源:网友投稿

根据市委和市教育局党组关于召开2025年度专题民主生活会的部署安排,本人紧扣会议主题,对照“五个带头”重要要求,通过深入学习研讨、广泛征求意见、深化谈心谈话,紧密联系个人思想、学习和教育工作实际,认真查摆自身存在的突出问题,深刻剖析问题产生的思想根源,并明确了今后的努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。

一、2024年度民主生活会以来有关问题整改落实情况

(一)深入贯彻中央八项规定精神学习教育查摆问题整改情况。按照市教育局党组深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署,我对照相关问题清单查摆5个问题,制定11条整改措施,从严从实推进整改落实,目前所有问题已全部整改到位、整改措施已全部落地见效,切实以问题整改倒逼教育工作提质增效、推动教育系统作风持续转变。一是教育惠民服务持续优化升级。筑牢教育资源供给主渠道,统筹推进学前教育、义务教育、普通高中教育协调发展,全市公办幼儿园在园幼儿占比达58.6%,义务教育阶段适龄儿童入学率保持100%,高中阶段教育毛入学率达94.2%。搭建优质教育资源共享平台,深化*市与周边城市教育协作,推动12所优质学校与*市乡村学校建立结对帮扶关系,带动乡村学校教育教学质量提升,受益学生达1.2万余人。完善教育惠民服务体系,推进教育收费规范、课后服务提质、学生资助精准等工作,全系统全年落实各类学生资助资金8600余万元,惠及学生7.3万余人;课后服务覆盖率达100%,家长满意度达92.5%。二是教育综合改革不断向纵深推进。推进义务教育优质均衡发展改革,新增6所义务教育优质均衡发展示范校,优质均衡覆盖全市8个县(区)的42所学校。深化教育评价改革,完善学生综合素质评价体系,规范中小学办学行为,减轻学生过重作业负担和校外培训负担,关停不合规校外培训机构38家,培育规范化校外培训机构56家。加强教师队伍建设改革,完善教师招聘、培养、激励机制,全年招聘各类教师890名,开展教师培训28场次,培训教师1.1万余人次,全系统教师队伍整体素质持续提升。三是重点教育项目建设取得显著成效。成立教育项目建设专班,全系统谋划储备重点教育项目35个,总投资32.8亿元,19个项目已启动实施,其中8个项目已顺利竣工并投入使用。重点推进*市职业教育园区建设、农村学校标准化改造等项目,完成15所农村学校教学楼、宿舍楼改造工程,新增学位2100个;职业教育园区一期工程顺利完工,新增职业教育学位3000个,成功引进2个职业教育合作项目,率先完成年度教育项目建设和招商引资相关任务,获市委主要领导表扬。

(二)2024年度民主生活会查摆问题整改情况。针对2024年度民主生活会查摆出的严守政治纪律和政治规矩等四个方面12条突出问题,本人高度重视,制定了详细的个人整改清单,实行台账管理、动态销号。一年来,本人坚持以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,持续深入学习贯彻党的二十大及二十届三中、四中全会精神和党章党规党纪,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。坚持问题导向,将整改落实与分管教育工作深度融合,逐项推动整改见底见效。目前,所列问题均已按期完成整改或取得阶段性成效,具体体现为。一是理论学习的主动性和系统性显著增强,运用党的立场观点方法分析和解决教育领域实际问题的能力得到提升。二是政治判断力、政治领悟力、政治执行力进一步提高,在思想上政治上行动上同以总书记同志为核心的党中央保持高度一致的自觉性更加坚定,始终坚持党对教育工作的全面领导。三是宗旨意识进一步树牢,深入基层学校、师生群众的频次和实效有所增加,解决师生急难愁盼问题的能力得到提升。四是担当精神和实干作风得到锤炼,推动分管领域教育工作取得新进展,如教育数字化平台功能持续优化,智慧校园建设初见成效,义务教育优质均衡发展有序推进,职业教育产教融合不断深化,教育教学质量稳步提升。但我也清醒认识到,理论学习成果向教育实践转化、教育系统作风持续深化等方面仍需久久为功。

二、对照检查存在的主要问题

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(一)持续强化理论武装,在提升政治能力上达到新高度。坚持把学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想作为终身课题,读原著、学原文、悟原理,特别是深学细悟总书记总书记关于教育工作的指示精神,深刻领会党的教育方针,始终牢记教育为党育人、为国育才的初心使命。制定个人年度学习计划,确保学习时间、内容和效果,坚持每天抽出固定时间学习,每月开展一次专题学习研讨,每季度撰写一篇学习心得。落实意识形态工作责任制,积极参加党组理论学习中心组学习和各类教育培训,带头宣讲党的创新理论和教育方针政策。坚持理论联系实际,围绕*市教育改革发展的重点难点问题开展专题调研,每月深入基层学校调研不少于2次,切实把学习成果转化为谋划教育工作的思路、促进教育发展的举措、改进工作作风的成效,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终坚持党对教育工作的全面领导。

(二)不断锤炼坚强党性,在永葆政治本色上展现新风貌。严格遵守党章党规党纪,时刻用党员标准审视自己、要求自己、提高自己,始终牢记党员身份,强化党性意识。严格执行民主集中制,严肃认真参加党内政治生活,高质量开好民主生活会和组织生活会,带头开展批评和自我批评,敢于动真碰硬、直面问题,增强组织生活的辣味,真正达到红脸出汗、排毒治病的效果。自觉加强党性修养和道德修养,传承红色基因,弘扬教育系统爱岗敬业、无私奉献的优良传统,保持艰苦奋斗、清正廉洁的政治本色。常态化开展理想信念教育,结合教育工作实际和教师职业特点,创新教育方法、丰富教育载体,每月与分管领域党员干部、基层学校教师开展一次谈心谈话,有针对性地进行理想信念引导,引导广大教师践行立德树人根本任务,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

(三)牢固树立根本宗旨,在践行初心使命上取得新成效。牢固树立以人民为中心的发展思想,坚持把办好人民满意的教育作为工作的出发点和落脚点,坚持教育惠民、教育为民。严格落实四下基层制度,深入基层一线、校园课堂、师生家庭,开展沉浸式调研,每月深入基层学校调研不少于2次,每年走访师生家庭不少于50户,倾听师生群众呼声、了解实际情况、解决急难愁盼问题。聚焦学生家长、教师、学生在教育教学、成长成才、职业发展等方面的新需求、新期盼,精准施策、精准发力,不断优化教育服务。例如,在推进教育数字化平台应用时,定期收集师生反馈意见,每月开展一次用户体验调研,及时优化平台功能,确保平台真正便捷师生、惠及师生。持续推进教育惠民举措落地见效,规范教育收费、优化学生资助、提升课后服务质量,切实增强师生群众的获得感、幸福感、安全感。

(四)大力弘扬实干精神,在勇于担当作为上实现新突破。牢固树立正确的政绩观,发扬敢为、敢闯、敢干、敢首创的精神,聚焦市委市政府中心工作和市教育局党组决策部署,特别是义务教育优质均衡发展、教育数字化转型、职业教育产教融合、教师队伍建设、校园安全等关键任务,敢于直面矛盾、攻坚克难。对定下的事情、部署的工作,紧盯不放、一抓到底,健全跟踪督办和效果评估机制,每周对分管工作推进情况进行一次梳理,每月开展一次专项督查,及时解决工作推进中的难点堵点问题,切实改变重部署、轻检查的倾向。解放思想、开拓创新,主动学习借鉴先进地区的成功教育经验,每月研究一篇先进教育案例,每季度组织一次学习交流活动,大胆探索*市教育改革发展的新路径、新模式。聚焦教育发展中的深层次矛盾和历史遗留问题,主动研究政策、寻找突破口,大胆尝试、勇于担当,切实推动*市教育事业再上新台阶。

(五)坚决扛起政治责任,在推进全面从严治党上体现新担当。深刻认识全面从严治党的极端重要性,认真履行一岗双责,坚持党建工作与教育业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核,每月研究一次分管领域党风廉政建设工作,每季度开展一次廉政风险排查。定期研究、部署、检查分管领域的党风廉政建设工作,加强对党员干部和教师的日常教育、管理和监督,创新廉政教育形式,结合教育系统典型案例,每半年开展一次警示教育活动,增强廉政教育的针对性和警示性。精准运用监督执纪第一种形态,抓早抓小、防微杜渐,对苗头性、倾向性问题及时提醒、严肃批评,每月开展一次廉政谈话,切实筑牢拒腐防变的思想防线和制度防线。带头严格执行中央八项规定及其实施细则精神,自觉抵制各种歪风邪气,注重家庭家教家风建设。加强对基层学校党组织建设的指导和支持,每月深入基层学校支部调研指导党建工作不少于1次,帮助解决实际困难和问题,推动党建与教育业务深度融合,探索党建引领教育发展的有效路径,以高质量党建引领保障教育高质量发展,营造风清气正的教育政治生态。

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