迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动工作方案

更新时间:2022-10 来源:网友投稿

一、总体思路

以***新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕迎接党的二十大、学习宣传党的二十大精神主题主线,深入宣传******带领全党全国各族人民在实现中华民族伟大复兴新征程上走过的非凡十年,广泛宣传党和人民创造的新作为新业绩,分两个阶段开展系列宣传教育活动。党的二十大召开前,以“青春献礼”为重点,引导广大师生深刻认识“两个确立”的决定性意义,自觉从党的重大成就和历史经验中增长智慧,增强信心,用青春唱响“强国复兴有我”的时代强音,积极营造喜迎党的二十大的浓厚氛围。党的二十大召开后,以“奋进担当”为重点,深入开展党的二十大精神宣讲巡讲,切实把高校师生的思想统一到党的二十大精神上来,弘扬“奋进新征程,建功新时代”主旋律,切实激发广大师生向第二个百年奋斗目标奋勇前进。

二、 活动安排

(一)第一阶段:围绕“献礼二十大,青春在行动”,以“青春献礼”六大专项行动迎接党的二十大胜利召开

---此处隐藏4372字,下载后查看---

三、基本要求

(一)提高站位,严格把关。各地各校要高度重视,结合实际,精心做好迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动组织实施工作。要明确牵头部门和责任人,制定落实方案,按照“谁主管、谁负责”的原则,对相关活动、网络发布内容和报送、提交的作品进行严格审查筛选,绝不允许出现历史虚无主义、“低级红”等错误,坚决防止形式主义。

(二)加强统筹,突出主体。各地各校要将迎接学习宣传党的二十大精神的各个阶段贯通起来,将本地区、校内外的教育资源和品牌性标志性创新性工作联动起来,将当前工作和迎接学习宣传党的二十大精神统筹起来,充分发挥师生主体的积极性和创造性,充分发挥学生社团、学生社区、教师党支部等重要作用,为师生创作优秀作品、开展生动实践、促进共享交流提供条件,加强保障。

(三)强化宣传,讲求实效。各地各校要围绕各阶段宣传要求有的放矢。要针对青少年接受习惯和认知特点,加强选题策划,充分运用新技术新应用,创新媒体传播方式,坚持媒体平台联动、线上线下互动、长短视频结合等多种形式,不断增强吸引力和感染力,确保宣传效果,共同营造强大声势。