1.学习***最新重要讲话、重要文章、指示批示精神和中央会议、中央文件精神，研究贯彻落实方案。

（备注：支部委员要带头先学一步、深学一层，就精神主旨开展讨论，统一思想认识，抓住核心要义，结合单位实际明确贯彻落实的重点，提出本单位贯彻落实的方案。第一议题学习中应有意识安排讨论环节，发言内容至少包含三方面：我对所学内容的理解是什么，这些内容与我们的联系是什么，我们应该如何落实这些要求和部署，让学习”实打实“，避免”空对空“。）

2.学习上级党组织重要会议、重要文件，上级领导重要讲话精神。

（备注：很多基层党组织正在准备党员领导干部民主生活会和组织生活会，上级指定了不少学习内容，可结合本单位实际，灵活采取集体学习研讨、读书班、个人自学的方式。已原原本本学习的内容，可安排个人自学，而对涉及本行业本单位的重要指示和重要部署，则要集体重点学习研讨。）

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（三）内容：

1.书记讲述。***曾经指出，人格是一个人精神修养的集中体现。光明磊落、坦荡无私，是共产党人的光辉品格，也是党员应该锤炼的品质修养。要坚守精神追求，见贤思齐，见不贤而内自省，处理好公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐关系。支部书记结合***对党员提出的系列要求，结合时代楷模、先进党员事迹，讲述他们是如何处理好这五种关系，引导党员汲取精神力量，提升党性修养。

2.党员讨论。邀请两三名党员代表发言，就“如何处理好五种关系”进行发言，紧密结合思想、工作、生活实际，提出努力方向。

3.书记总结。支部书记对党员发言进行点评，对处理好这五种关系提出明确要求，鼓励党员对标先模，切实提升思想和精神境界，努力发挥好先锋模范作用，不断做出更大贡献。