打造“红船·光明”立体式党员教育载体

更新时间:2023-02 来源:网友投稿

“这样学习党史,太深刻太有意义了!”在xxxxxx“红船·光明学堂”参加示范培训的党员们,通过聆听一堂党史理论课、重温一次入党誓词、重走一次垦荒路、缅怀一次革命英烈、模拟一次垦荒沙盘、交流一次党性感悟“六个一”沉浸式学习,提升了党性修养,坚定了理想信念。近年来,国家电网xx电力示范落实集团“红色基因·电力传承”实践活动,从教育模式、学习阵地、讲师队伍、实践平台等入手,充分运用红色资源,着力打造“红船·光明”立体式教育载体,扎实推动党员教育提质增效。

【背景】

***指出,要用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去。《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》要求,探索“课堂+基地”实训模式,组织党员就近就便到红色基地学习、重温入党誓词、过“政治生日”。xx作为中国革命红船的起航地,拥有丰富的红色资源,“红色根脉”是xx最鲜明的政治坐标,为党员教育提供了生动的“活教材”。国家电网xx电力作为守护之江大地万家灯火的电网企业,拥有在职党员3万余名。由于企业党组织规模和党员数量较大,党员集中教育培训任务繁重,一定程度存在培训阵地不足、教育形式不够丰富、工学矛盾突出等问题。国家电网xx电力积极探索加强党员教育培训的有效途径,大力弘扬伟大建党精神和红船精神,充分利用xx红色资源,创新构建多维度、立体式党员教育载体,带领广大党员走出书本、迈出教室,在沉浸式学习中追寻红色足迹、传承红色基因,振奋迈进新征程、奋进新时代的精气神。

【做法】

(一)创建“红船·光明学堂”创新打造现场教学基地制定“红船·光明学堂”建设和管理办法,明确每个学堂需具备“5+X”要素,“5”即有一处具有较大影响力的红色教育资源、一个现场党性教育点、一堂现场微型党课、一堂党的理论课程、一个现场实践点;“X”即结合当地和单位实际,具备其他特色化的教学资源。2019年以来,先后在xxx、x、xxx、xxxx、xx、xx等红色资源聚集地,建设6个“红船·光明学堂”,将学堂打造成为国家电网xx电力党校的校外教学基地,累计组织近20期、1200余人次党员集中培训。比如,xxxx“红船·光明学堂”深度融合xx岛红色教育点,打造垦荒记忆体验区、爱国精神体验区、电力文化体验区,创新开发xx岛垦荒建设模拟教学、重走垦荒路等体验课程,为党员教育培训提供优质教学实践平台。

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(三)坚持学做结合、知行合一,是提升国有企业党员教育实效的重要举措。学贵力行,依托“红船·光明驿站”等平台,广大党员坚持办电做减法、服务做加法,把电力便民利民惠民举措落到实处,切实当好电力先行官,架起党群连心桥。这启示我们,服务人民、造福社会是党员教育的基本落脚点,实现学与做、知与行有机统一,在实践中检验党员教育培训的成效,是行之有效的宝贵经验。要持续搭建多元化的学习实践载体,把广大党员为民服务的初心激发出来,用实际行动彰显先进、诠释优秀。材 料 君文库会员价格限时优惠中,每天更新材料,有

 

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