******在中央民族工作会议上强调，要构建铸牢中华民族共同体意识宣传教育常态化机制，纳入干部教育、党员教育、国民教育体系，搞好社会宣传教育。高校是开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育的重要阵地。在全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴历史进程中，高校要紧紧围绕立德树人根本任务，承担起培根铸魂职责使命，做好铸牢中华民族共同体意识宣传教育工作。
一、深刻把握铸牢中华民族共同体意识的时代要求
主动应对当今世界百年未有之大变局的现实要求。******在庆祝中国共产党成立100周年大会上强调，必须贯彻总体国家安全观，统筹发展和安全，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局。在中央民族工作会议上强调，只有铸牢中华民族共同体意识，构建起维护国家统一和民族团结的坚固思想长城，各民族共同维护好国家安全和社会稳定，才能有效抵御各种极端、分裂思想的渗透颠覆。高校要加强和完善党的全面领导，坚持正确政治方向，坚决防范民族领域重大风险隐患。要守住意识形态阵地，捍卫意识形态领域安全。
科学把握中华民族伟大复兴战略全局的内在要求。***总
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高校承担着文化传承创新的历史使命，要充分发挥中华文化的价值引领、心灵浸润和文化塑造功能，厚植中华优秀传统文化底蕴，以社会主义核心价值观为引领，构筑中华民族共有精神家园，增强各族师生的文化自信。
三、不断夯实铸牢中华民族共同体意识的现实基础
进一步加强党对高校的全面领导。******在全国高校思想政治工作会议上指出，办好我国高等教育，必须坚持党的领导，牢牢掌握党对高校工作的领导权，使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。高校要认真学习领会，完整准确全面把握和贯彻******关于加强和改进民族工作的重要思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，牢记“国之大者”，认真履行主体责任，把党的领导贯穿民族工作全过程。要深刻认识铸牢中华民族共同体意识的历史必然性、极端重要性和现实针对性，使之贯穿民族工作各领域全过程。
进一步加强“五个认同”教育。高校要进一步强化师生对中华民族的历史认知教育，通过学习中华民族从自在走向自觉的历史、中华民族多元一体格局形成的历史，引导师生坚持正确的中华民族历史观，增强对中华民族的认同感和自豪感。要进一步引导师生在实践中体验世情国情民情，在
对中国特色社会主义事业的伟大成就感悟中增强“五个认同”。要进一步开展好形式丰富的中华民族一家亲主题教育、学业互助帮扶等活动，让师生在实践活动中增进感情。同时，要聚合育人资源，打造全方位、立体化的育人共同体，着力实施“大思政”育人工程，推动思政课程和课程思政建设，实现同频共振、同向发力，推动课程、专业、实践、通识、网络教育等与中华民族共同体意识教育系统衔接、深度融合，推动中华民族共同体意识教育入脑入心入行。
进一步弘扬中华优秀传统文化。文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂。要坚定文化自信，坚守中华文化立场，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。高校要以社会主义核心价值观为引领，推动各民族文化的传承保护和创新交融，突出各民族共有共享的中华文化符号和形象，增强各族师生对中华文化的认同。要推广普及国家通用语言文字，科学保护各民族语言文字，尊重和保障少数民族语言文字学习和使用。要进一步扩大中华优秀文化精神产品、民族理论创新成果的传播，大力弘扬民族精神和时代精神，深入挖掘各民族文化的育人元素，使互联网成为促进各民族文化交流互鉴、构筑中华民族共有精神家园的重要载体。