党的二十大报告明确提出要“组织实施党的创新理论学习教育计划，建设马克思主义学习型政党”。建设马克思主义学习型政党，在实现新时代新征程的使命任务中具有重要意义。

保持党的先进性和纯洁性的必然要求。******指出：“先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性。”保持和巩固党的先进性、纯洁性是马克思主义政党建设的永恒主题。建设马克思主义学习型政党是确保党的先进性和纯洁性的必然要求和有效途径。

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学习型政党建设的历史脉络

百年来，中国GCD从开展马克思主义学习运动、构建学习型政党再到建设马克思主义学习型政党，推动马克思主义学习内容丰富化、学习方法科学化、学习形式灵活化、学习制度规范化。

从年到年，党围绕夺取革命胜利开展马克思主义学习运动。开展马克思主义学习运动，是为了引导党员在思想上入党、宣传马克思主义和夺取中国革命胜利。中国GCD在、、地成立马克思主义研究会，在、、等地创办书社，为学习、宣传马克思主义提供组织基础；创办《GCD月刊》《向导》《先驱》《热血日报》等刊物，收集整理、出版翻译马克思列宁主义等经典著作；创办《劳动周刊》《农民周刊》《工人周刊》等刊物，在工农群体中宣传马克思主义。中国GCD注重从战争中学习，形成了适合中国革命的战略战术和建军原则；中国GCD善于向人民群众学习，团结各社会群体，凝聚了革命力量。这一时期党开展马克思主义学习运动具有以下特点：理论学习和革命实践相结合，既学习马克思主义经典著作，又用于指导革命实践，在革命中总结经验和深化理论学习；坚持个人学习和集体学习相结合，成立“中央学习组”和“高级学习组”，建立中共中央党校、陕北公学等机构，开展广泛集体学习；注重营造良好学风，开展延安整风等学习运动，营造浓厚的学习氛围。

从年到年，党围绕社会主义革命和建设进行马克思主义理论学习。从内容上看，开展党员党性教育，使党员掌握党的基本知识，淬炼党应对执政考验的能力，巩固党的执政地位；学习马克思列宁主义和毛泽东思想，出版《毛泽东选集》等经典著作；学习社会主义经济建设理论，把握社会主义改造和工业化规律；学习建设管理国家的知识与技术，创办工农干部文化补习学校和工农速成中学，培养具备科学技术、文化艺术素质的党员干部。从形式上看，注重领导干部学习，由中央领导组织读书小组开展读书活动，确立了领导干部集体学习制度；发挥党校培训干部的作用，建立起“高级—中级—初级”全国党校教育网，规定党校培训对象和课程设置；成立短期训练班，以生产技术、城市管理等作为重要培训内容，对县委书记等党员干部开展培训，解决党的建设和党内生活等问题。这一时期建设马克思主义学习型政党的特点表现为：突出领导干部带头学习的重要性；学习马克思主义与社会生产实践和城市管理相结合，形成了相对完整的党校教育系统。

从年到年，建设“学习型政党”并向“马克思主义学习型政党”转变。从目的来看，党的学习教育旨在解放思想、澄清思想混乱，防止马克思主义庸俗化；马克思主义学习型政党的建设服务于改革开放和社会主义现代化建设。从内容上看，把学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系作为重要任务；加强社会主义市臣察、实际部门负责同志讲解、互动交流，各种信息交汇叠加，不同观点碰撞启发，对形势的把握更加精准，应对风险挑战的策略更加科学，治国理政的智慧更具光芒。与此同时，中央政治局集体学习都安排有******讲话，讲话大多围绕学习内容的实践层面而展开，这使得该项制度又具有广泛的政治宣传与政治动员的意义，对于统一全党思想，促进学习能力向治国理政能力的转化有着深远意义。