(100篇)关于2023年主题教育学习心得体会汇编

更新时间:2023-08 来源:网友投稿

  近日,总书记在XX考察时强调,各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,在以学促干上取得实实在在的成效。以学促干,“干”是作风的体现,也关系着事业之成败,不能偷懒不干“撂挑子”,也不能不负责任“推担子”,必须以“功成必定有我”的强烈使命感知重负重,以过硬的作风干事创业。广大党员干部要坚持“干”字当头,在赶考之路上“俯下身”“摆正步”“挺脊梁”,以求真务实之姿开拓进取,推动事业不断向前推进。

  “俯下身”为民解忧,在“一枝一叶”间融入

真情实意。为民服务要“蹲下去”,多闻泥土气息、多看基层风貌、多见乡土民俗、多听人民所言,从日常积累的“基层碎片”中拼凑出村情民情“全貌”,把“根”向下扎,了解群众的急难愁盼。作为党员干部,我们要秉持初心干事,时刻以“初心”为镜,常照常明、砥砺奋进;始终以“情怀”为线,“一针一线”里有细致和耐心,“绣功”中浸润真心、饱含真情。要勤动腿、多识记,对具体政策、群众情况、工作方向要了然在心,深入群众、脚踏实地,脚步要走在群众身边,身影要常在群众身旁,和群众做推心置腹、并肩齐行的好朋友,以勤勉之姿和务实之功推动民生事业的发展。

  “摆正步”一路赶考,在“一步一印”中融入奋发之力。在新征程上,党员干部要把身姿“摆直”、步伐“摆正”,踔厉奋发向前行。要有“学不能已”的态度,不断为自己“充电”,在遇到复杂的问题时才能拿出“锦囊妙计”;要有“行不能停”的坚定,锚定目标不断奋进,才能在不断突破中饱览更多的风景。党员干部要把学习和实践结合起来,在学习上多用功、多积累,在实践中多摔打、多磨砺,在日积月累的沉淀中不断丰富自己的所见所闻,汲取推动自身能力提升的充盈养分。要多反思自己的不足,多问群众对“服务答卷”满不满意,要问问哪些地方不满意、哪些地方可改进,反省自己“为什么没做好”和“怎么才能做得更好”,向“更优”迈进,交出奋进之路上的出彩答卷。

  “挺脊梁”迎风战浪,在“一往无前”里融入斗争豪情。斗争的作风有多硬,斗争的作风有多强,直接影响着事业发展的成效。党员干部要做勇于斗争的“排头兵”,急难险重

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  近日,总书记在XX考察时指出,第一批主题教育只剩下一个多月时间,各级党组织要落实党中央部署,善始善终、慎终如始,务求实效。随着主题教育的纵深推进,立秋时节如约而至。立秋不仅是一个节气,更是中国传统文化的一种体现,它象征着成熟、丰收和希望。而在我国民间,素来有着“啃秋”“晒秋”“抢秋”等习俗,饱含着人们因时而变、顺势而为的智慧。为此,广大党员干部当从立秋“习俗”中汲取智慧与力量,在主题教育中“抢”出“新高度”、“啃”出“新深度”、“晒”出“新成效”,让立秋与主题教育“撞个满怀”。

  全面加强理论武装,“抢”出学习教育“新高度”。民间有句俗语:“立秋不抢秋,年底要受穷”。意味着每逢立秋时节,人们必须抓紧时间,把各种成熟的蔬菜采摘回来,趁着烈日将其晒干,储备过冬时节的食物,如果错过了这个时机,那么到了年底,就可能会陷入贫困之中。立秋需要“抢着干”,主题教育也需“抢着学”。广大党员干部深刻认识到理论学习是党员干部的必修课,也是主题教育的重要内容,要有“一天不读,心慌意乱;三日不学,如履薄冰”的紧迫感,力争在这次主题教育中学多一点、学深一点、用好一点,学懂弄通做实A

新时代中国特色社会主义思想,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。要在常学常新中加强理论修养,在真学真信中补足精神之钙,自觉从党的创新理论中找思路、寻方法、求答案,把理论学习的过程变成寻求问题“最优解”的过程。

  扑下身子察访民情,“啃”出调查研究“新深度”。立秋这天,民间有着吃西瓜、吃秋桃等“啃秋”习俗,表达人们“啃下酷夏,迎接秋爽”的祈愿,更抒发的是一种丰收的喜悦。随着全党调查研究之风的兴起,一些疑难杂症成了“硬骨头”,更需要广大党员发挥“啃秋”的精神,“啃”出调查研究的“真成果”。广大党员干部要用好调查研究这一传家宝,既要“身入”基层,更要“心到”基层,在“身心皆至”中下马观花、脚沾泥土,不做“过客”,不当“看客”,在熟悉“上情”的基础上沉下去了解“下情”,以多维度获取最真实的第一手材料和新鲜案例。此外,新时代的党员干部还需具备“拔云见雾”的能力,面对收集到的问题要透过现象看本质,将调研成果转化为决策思路和工作举措。同时,要树立“以用为贵”的结果导向,针对问题的对策建议既要符合实际情况,对症下药,也要推陈出新,切忌空、旧、浮,将切实解决好群众的实际问题作为抓好调查研究成果转化运用的落脚点,以此写好调查研究的“后半篇文章”。

  真查真剖检视问题,“晒”出整改落实“新成效”。在我国部分山区,由于地势复杂,村庄平地极少,村民们只好用自家的房顶或院子架晒或挂晒农作物,形成了斑斓多姿的“晒秋”风景。农作物需要“晒”,主题教育中问题整改的成效也要拿出来“晒一晒”,以此检验主题教育的成效。为此,各级党组织要狠抓过程,着力解决党员干部理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面存在的主要问题,对照问题清单、任务清单、责任清单,加强对整改质量和进度的跟踪督办,盯着台账抓落实,做到件件有着落、事事有回音。要聚焦重点,紧盯表面整改、假装整改、敷衍整改、纸上整改等形式主义、官僚主义行为,精准施策,以重点问题的解决推动全面整改落实。此外,广大党员干部要端正态度,以主题教育为契机,来一次思想污垢“大清洗”、来一次查找病灶“大体检”、来一次割除毒瘤“大手术”,深刻剖析自身是否存在庸政、懒政、怠政等问题,以政治体检叩问初心使命,努力在主题教育的“炼丹炉”里锻造成“金刚不坏之身”。