一、对照六个方面存在的问题

（一）理论学习方面

一是政治理论学习不够系统、刻苦，碎片化学习、集中学习多，系统学、主动学比较少，对坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的辩证关系掌握不够全面透彻，用学习成果指导实践、提升各项工作高质量发展水平，学用结合的实际效果仍有待提升。

二是发现自己对“两个确立”“四个意识”“两个维护”“四个自信”辩证关系的理解把握还不够系统、全面，对熟练运用总书记新时代中国特色社会主义思想和二十大精神研究问题、推动工作，让各级干部都充分了解其深刻内涵和马克思主义哲理等方面仍不够到位。

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我更加深刻认识到自身存在的不足。接下来，我将坚持问题导向、全面整改，以更好的面貌、更好的状态投入到地方高质量发展的大局中去。

（一）坚定理想信念，拧紧思想“总开关”。始终把加强党性修养、提高政治站位摆在自身思想建设的首要位置，以开展主题教育为契机，全面系统学习总书记新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，做到学思用贯通、知信行统一，努力成为学习践行总书记新时代中国特色社会主义思想的排头兵。坚持“学思践悟”，通过学习提高政治站位，增强政治敏锐性，深刻领悟“两个确立”，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

（二）保持政治定力，守住党性“压舱石”。始终保持清醒的政治头脑，坚持把讲政治放在首位，坚定执行党的政治路线，自觉按照党的组织原则和新形势下党内政治生活若干准则办事，严格落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会等制度，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性；自觉严格执行领导干部个人重大事项报告制度，认真贯彻执行民主集中制，坚持和完善谈心谈话制度，与其他班子成员之间坚持开诚布公提出批评，相互帮助、整改提高，时刻保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束；自觉抵制隐形变异“四风”问题对党内生活的侵蚀，树立科学的权力观和金钱观，旗帜鲜明地抵制和反对关系学、厚黑学、官场术、“潜规则”等庸俗腐朽的文化，不断培植良好政治生态的土壤。

（三）敢于担当作为，锤炼能力“基本功”。牢固树立科学政绩观，锤炼对标看齐这项“基本功”，切实消除“能力不足的危险”。强化履职善为、尽责而为的担当意识，坚持高标准、严要求，敢于主动接受工作任务，敢于直面高质量发展中的问题，保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气，主动置身于高质量发展奋斗大局中去。深刻理解高质量发展的内涵和目标，把宏观政策、上级要求与工作实际有机结合，从不同角度分析问题，从不同方面倾听意见，从不同渠道取长补短，坚持把上情民意转化为推动全局高质量发展的科学决策和有效举措。进一步强化自身的问题意识、责任意识、效能意识，推动形成直面问题、敢于担当、高效务实的工作氛围，推动党的各项事业不断迈向前进。

（四）筑牢思想防线，树立清正“好形象”。经常对照党章党规党纪找差距、对照先进榜样找差距、对照自身表现找差距，不断清扫思想上的灰尘，强化自我修炼、自我约束、自我改造，永葆政治本色。始终保持对法纪的敬畏之心，自觉接受内外部监督，做到心有所戒、行有所止。时刻保持如履薄冰的危机意识，自觉净化自己的社交圈和生活圈，培养健康向上的生活情趣。管好自己、带好队伍，始终做到身心正、作风硬，以“上行”引领“下效”，以“头雁效应”激发“群雁活力”。从严落实党风廉政建设主体责任，健全完善相关工作制度，持续加强对干部员工8小时之外的监督检查，及时运用诫勉谈话、打招呼提醒等方式，督促整改苗头性问题。增强政治敏锐性和警惕性，提高思想认识，加强舆论引导，切实做好新形势下干部群众的意识形态工作。