主题教育经验交流材料汇编(9篇)

更新时间:2023-09 来源:网友投稿

ZT教育经验交流材料汇编(9篇)

实现ZT教育与高质量发展互促并进(高校)

以高质量发展推动ZT教育见行见效

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省监狱管理局D委认真贯彻省委关于领导干部带头深化“三个一线”行动要求,坚持把服务基层作为出发点和落脚点,带头深入学习、深入研究、深入转化,推动ZT教育见行见效。深入一线领学促学,突出“三带三入”,坚持在一线宣讲D的创新理论,构建局D委书记、监狱D委书记、基层支部书记“三级书记”讲D课机制,两级D委班子成员到分管部门、基层联系点讲专题D课xxx场,创新开展巡学旁听、挂网晒学,示范带动基层D员读原著学原文悟原理。融入一线调查研究,围绕“三进三解”,坚持在一线察实情、出实招、求实效,建立“领导带头领题调研+机关基层联合调研”上下联动机制,立项重点调研课题xx项,机关联动基层专题调研xx项,局领导赴基层单位开展实地调研xx次,推动同题共答、同向发力,在全面加强监狱D的建设、推进安全治理精细化、健全全周期执法办案实质化审查、提升教育改造质量等方面取得阶段性成效。沉入一线纾困解难,突出以人民为中心的发展思想,坚持在一线办实事、解民忧,建立“意见大征集、难题大破解”机制,落实领导干部D支部工作联系点制度,面向基层开展“意见大征集”,清单化推进xx项为基层减负举措、x个“为基层办实事解难题”项目,助力基层轻装上阵。

二、聚焦推动发展,强化基层支部战斗堡垒作用发挥

全省监狱突出将ZT教育各项部署要求细化落实到监狱工作各方面、全过程,紧紧围绕高质量发展首要任务,推动D建与业务工作同频共振、深度融合,做到D的中心工作推进到哪里、D建工作就跟进到哪里。“政治领航”聚合力,发挥好D支部在服务监狱高质量发展中的政治引领作用,健全完善D委抓支部、支部管D员、D员带群众的“抓管带”机制,抓好用好“三访三问”“家家到、人人谈”等活动载体,开展民警家属“一日体验”听取意见建议,累计开展谈心谈话xxx人次,收集意见建议xxx条,切实增强思想政治工作的实效性,凝聚干事创业合力。“书记项目”解难题,找准D建与业务工作的结合点,围绕“三个争先领先”目标和年度重点工作“选课题”“定项目”,把“书记项目”作为破题之策、固本良方,确定xx个支部书记重点项目,组织示范性D建“书记项目”述比评,总结推广“D建+基层治理”创新成果,破解制约高质量发展的瓶颈问题,推动D建工作有机嵌入监狱基层治理。“三项行动”促发展,以高质量D建引领高质量发展,巩固运用D支部分类达标定级成果,明确安全治理、教育改造等x项类别,在先进支部中开展争创“服务高质量发展先锋行动队”行动,在达标支部中开展争创“先进D支部”行动,在后进D支部中开展“挂牌整顿”专项行动,以支部建设全面过硬推动业务工作全面提升。

三、聚焦弘扬“四敢”精神,强化D员民警先锋模范作用发挥

ZT教育过程中,xx监狱创新体制、完善机制,引导D员民警大力弘扬“敢为敢干敢闯敢首创”精神,以敢为善为、奋发有为的实际行动,践行初心使命,发挥先锋模范作用。突出承诺践诺、履职尽责,依托xx监狱传统教育、D风廉政警示教育“两个基地”,组织重温入D誓词,举办“学思践悟新思想”ZTD日活动,开展监狱优传统良作风实境教学,发挥全系统“两优一先”“一支部一品牌”“人民满意先锋岗”先进典型资源优势,积极践行“我是D员我先上”,持续激发争先创优的内生动力。突出勇担重责、改革攻坚,优化完善高质量发展综合考核体系,建立干部实绩档案,推动改革项目攻坚在一线,引导D员民警积极投身深化执法司法权力运行机制改革等xx项重点改革任务,广泛开展微调研、微探索、微应用,把一线“金点子”转化为解决面上问题的“金果子”。突出严守纪律、展现新风,把巩固深化ZT教育成果与整治顽瘴痼疾、深化作风建设相结合,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,带头整治顽瘴痼疾,部署开展执法管理顽疾专项整治,深挖彻查、严肃整治,进一步树牢“凡事按规矩办”的鲜明导向,强化制度执行,严格规范履职,涵养良好生态,展现新时代监狱铁军良好形象。

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