党支部书记在“主题教育”上对照检查材料

更新时间:2023-11 来源:网友投稿

“ZT教育”学习开展以来,通过认真学习《党章》、***新时代中国特色社会主义思想,***总书记系列重要讲话精神以及《中国GCD廉洁自律准则》和《中国GCD纪律处分条例》等文件指示和规章制度,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,自己在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责。但同时也发现,自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

一是理论学习不够深入。突出表现在:对政治理论学习和理解还不够深入,学习的自觉性还不强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

二是精神状态与党员干部要求还有差距。任支部书记以来,能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,完成了各级领导交给的各项工作任务。在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

---此处隐藏1668字,下载后查看---

三是创新精神不够强。有时认为现在事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了;有时存在满足思想,认为现在部队千头万绪,不出事就不错了;有时存在畏难思想,认为制约村集体发展的因素多,创新意识不强,干工作思前想后、患得患失。

三、下一步整改措施

一是不断提高党政理论素养。党的理论知识是工作的指南,自觉把学习当作履行职责的内在动力,当作提升自己全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力。

二是不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,并通过学习,掌握工作的方法论和辩证法,不断增强科学文化素质。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作,既高标准高质量完成任务。

三是不断改进工作作风树好形象。坚持跟进指导,深入调查研究,切实摸清上情,吃透下情,及时发现问题,解决问题,努力做到了解情况到一线,发现问题到一线,解决问题到一线,检验成效到一线,处处率先垂范,事事躬身带头,增强责任意识,积极为党支部分忧,真心实意为民排忧解难,求真务实化解矛盾,以抓工作的高标准高质量形象,努力做到让上级党委机关放心,让群众满意。