2025年，我校体育工作紧密围绕立德树人根本任务，深入贯彻《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》精神，立足中职学生身心发展特点与未来职业素养需求，以提升学生体质健康水平、培养终身体育意识、塑造健全人格为核心目标，系统规划，扎实推进，取得了显著成效。现将全年工作总结如下：

一、强化顶层设计，完善工作机制

1.制度保障有力：修订完善《学校体育工作条例》《学生体质健康测试管理办法》《体育竞赛奖励办法》等制度，将体育工作纳入学校年度工作计划和部门考核体系，明确各部门职责分工，形成“校长领导、教务统筹、体育组主责、部门协同、全员参与”的工作格局。

2.资源投入持续：积极争取经费支持，完成田径场塑胶跑道翻新、部分篮球场硅PU铺设升级。新增适合不同专业特点的专项训练器材为教学与活动开展提供坚实硬件支撑。

3.师资队伍建设：组织体育教师参加市、县级体育教学改革培训共3人次，努力提高体育教师的待遇。

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2.深化教学改革，突出职教特色：进一步调研各专业人才培养方案，细化、实化专业关联体育课程内容，开发更具校本特色的教材或活页式讲义。探索将职业体能标准融入日常教学和评价体系。

3.创新活动载体，激发内生动力：丰富体育社团类型和活动形式，打造更多有吸引力的校级品牌活动。利用新媒体加强体育文化宣传，讲好校园体育故事。探索建立“体育积分”等激励机制，促进学生主动参与锻炼。

4.拥抱智慧体育，提升工作效能：试点引入智能化体质测试设备或运动负荷监测系统，探索基于数据的个性化教学指导和健康干预模式。建设学校体育信息管理平台，提升管理精细化水平。

5.强化健康教育，促进全面发展：将体育与健康教育更紧密结合，普及科学锻炼知识、营养知识、常见职业病预防知识，引导学生树立“健康第一”理念，掌握维护自身健康的能力。

2025年，我校体育工作步履坚实，在增强学生体质、繁荣校园文化、服务学生全面发展方面发挥了积极作用。展望2026年，我们将以围绕教育部等五部门《关于实施学生体质强健计划的意见》，坚守育人初心，勇于改革创新，不断破解难题，努力推动学校体育工作再上新台阶，为培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才贡献更大的体育力量!