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君子检身，常若有过。指出，检验检视整改成效，要看问题症结是否找准、整改整治是否到位。第二批主题教育涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大，抓好检视整改的重要性不言而喻，问题检视越全面准确、整改越深透彻底，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的实效就越能得到彰显。要秉持“常若有过”的警醒和自觉推动检视整改，以“闻过则喜”的态度检视问题，以“救过补阙”的行动全面整改，以“退思补过”的意识力求长效，实现“过行不累乎身”的良好效果。

“闻过则喜”抓检视，靶向发力“找准病根”。夫唯病病，是以不病。在检视整改过程中，正视问题、找准问题才能更好地解决问题。要树立“有病治病，无病强身”的思想认识，坚持问题导向，以“闻过则喜”的自觉和“刀刃向内”的勇气，对标对表新时代中国特色社会主义思想和D中央重大决策部署，紧紧围绕“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面，深入开展问题排查起底，分条缕析建立问题清单。要敢于直面问题，不遮掩、不回避、不推脱，主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照问题深入研究、检视剖析，看透问题本质、找准问题根源，为对症下药、校准纠偏奠定坚实基础。

“救过补阙”促整改，动真碰硬“根除痼疾”。一语不能践，万卷徒空虚。只问不答、只检不改，再轰轰烈烈的检视也只能是“雨过地皮湿”，落不到实处，解决不了问题。要一门心思奔着解决问题去，杜绝厌战情绪和侥幸心理，不拖不靠、负起责任，起而行之对照问题清单逐条研究梳理，迅速拿出对症、管用、力道足、可操作的整改思路和整改措施。要坚持具体问题具体分析，对于短期内能够立行立改的问题，要迅速明确责任人和整改时限，抓紧时间逐个击破，确保整改立竿见影；对于需要长期坚持解决的问题，要紧盯不放、抓长抓常，以“钉钉子”的精神倒排工期、久久为功、一改到底；对于容易回弹返潮、死灰复燃的顽固问题，要举一反三，注重从制度机制上找症结、想对策，既解决问题，又解决问题背后的根本成因。

“退思补过”求长效，建章立制“强化免疫”。整改要严，实效要长。对症下药、猛药去疴与固本强身、建立免疫缺一不可。要坚持把“当下改”和“长久立”有机结合，做到边实践、边总结、边提升，一方面，要全面总结盘点在检视整改过程中挖掘出来的顽疾弊病、摸索出来的问题成因、总结出来的解题经验，奔着问题立规矩，着眼长远建制度，通过建立“管根本、管长远”的长效机制补齐制度短板、堵塞工作漏洞、防止问题反弹、获得“长效免疫”。另一方面，要坚持以点带面、举一反三，将检视整改过程中催化出来的理论学习、调查研究、推动发展等方面的好思路、好做法、好经验，及时通过建章立制的方式固定下来、总结起来、推广开来，不断用以“补钙壮骨”“强身健体”，从而更好地补强短板、推动工作。