一是深入开展理论学习，认真贯彻D的二十大精神。坚持把学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，通过D委理论学习中心组学习、“三会一课”、书记讲D课等形式，组织全镇D员干部及时学、跟进学、反复学。今年以来，开展D委理论学习中心组学习8次，举办“比学践悟”专题读书班3期，深入开展交流研讨，查摆问题和不足，切实用D的伟大思想和科学理论统一思想、统一意志、统一行动。D的二十大召开以来，先后组织4次集中学习研讨班，培训人次达210人次，以实践实绩实效推动D的二十大精神在镇落地生根、开花结果。

二是广泛开展主题学习宣传教育实践活动，持续巩固主题教育成果。结合我镇实际，深入开展主题学习宣传教育实践活动，不断丰富创新“自选动作”。强化忠诚教育，运用线上平台，组织D员参观全国各地D性教育展馆，全方位感受各地革命、建设、改革历程。国庆节前夕举办文艺演出，调动出D员干部参与热情，激发出源源不断学习动力，营造出为思想“充电”，给精神“加油”的浓厚氛围，不断提升D员的政治素质和D性意识，促进引领思想、凝聚共识、汇集力量，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

三是加强教育培训，提高D员干部政治意识和政治能力。按照区委组织部要求，结合实际情况，制定《关于举办镇基层干部网络培训班的工作方案》。截至目前，开办乡镇D校培训班、青年干部培训班和入D积极分子培训班共24期，参训人次达1200余人次。充分发挥网络平台作用，积极组织“两新”D组织书记、D务工作者、驻村帮扶干部、农村D员、发展对象参加线上培训班。今年以来，依托网络平台完成专题学习45项，累计450学时，全镇D员干部政治意识、理论水平、专业素养得到有效提高。

二、加强组织领导，构建完备的责任落实体系

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五、主要问题和不足总体来看，2023年全面从严治D主体责任取得了一定的成绩，管D治D主体责任不断增强，但仍存在一些问题和不足。主要是：一是补齐D建短板招法不多。面对新时代、新要求，破解新形势下D建难题的办法不够多，农村D建工作中亮点较少，调动村民积极参与乡村振兴的举措还不丰富。二是重业务轻D建思想未彻底根除。对D员干部教育引导不到位，个别镇村干部只重业务工作，不重D建工作，导致基层D员D性意识不强，甚至出现个别村干部拒绝接受D建巡查通报结果，影响了D在基层的形象。三是落实全面从严治D的力度还不够。比如在今年的“防火禁烧”日常巡查工作中，因为个别村对此项工作不重视，导致被区有关部门通报。这就说明了在贯彻落实上级决策部署上还存在“上热下冷”“上紧下松”现象，从严治D压力不足、监督检查不够经常。

六、下一步工作安排

1.强化教育引导，持续加强理论学习。结合主题教育，突出学习、宣传、贯彻D的二十大精神的主基调，让D的二十大热在基层、热在群众，实现精准传播、有效覆盖。D员干部要在“学懂”上花精力，“弄通”上用心思，“做实”上下功夫。坚持读原著、学原文、悟原理，拿出“读百遍”的精神，强读强记，常学常新，往深里走、往实里走、往心里走，深刻领会贯穿其中的新立场、新观点、新方法，不断增强开展工作的思想自信和行动自信。工会、共青团、妇联等群团组织要充分发挥自身优势，开展各具特色的学习教育活动。

2.重视D建工作，持续强化压力传导。要把加强和改进机关D建工作作为出发点，进一步创新D建工作的载体，在工作方式上要有所改进和突破，结合机关业务和D员干部的思想实际开展D建活动，突出“政治性、针对性、有效性和渗透性”。对各D组织开展D内生活进行监督，强化主题D日、“三会一课”制度执行力，坚决克服“上热下冷”“上紧下松”现象。针对个别村D组织履行全面从严治D主体责任自觉性不强、政治站位不高、觉悟不强等问题，对D组织负责人进行约谈。

3.坚持从严治D，持续做好日常监督。把落实全面从严治D主体责任摆在更加重要的位置，敢抓敢管，严抓严管，不断提高管D治D工作水平。压实D风廉政建设主体责任，坚持“信任激励同严格监督”相结合，进一步强化组织推动、宣传教育、监督检查。持续推进以案促教、以案促改、以案促治，丰富警示教育形式，注重“以身边事警醒身边人”，确保“入心入脑”。围绕“三个关键”开展日常监督，围绕“关键人”，增强对“一把手”和领导班子监督实效，从严从实强化对年轻干部教育管理监督，督促领导干部严于律己、严负其责、严管所辖，形成全面覆盖、常态长效的监督合力。