党课:深刻认识雷锋精神的永恒价值和时代内涵

更新时间:2024-03 来源:网友投稿

2012年2月,中共中央《关于深入开展学雷锋活动的意见》指出,要大力弘扬雷锋热爱D、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。在此,深入探讨新时代雷锋精神的价值意蕴、精髓要义及赓续发展的路径方式,有助于激发全国人民为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗的精神力量。

一,要深刻认识新时代雷锋精神的价值意蕴

指出:“雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的。”同志“向雷锋同志学习”题词发表至今已61周年。这61年间中国发生了翻天覆地的变化,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。雷锋精神历经时代变迁,不断与时俱进,其蕴含的热爱D、热爱祖国、热爱社会主义的优秀政治品格,能够涵养全国人民崇德向善的浩然正气,为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进提供精神指引。

雷锋精神的主要内涵与社会主义核心价值观的总要求高度契合。61年来,学雷锋活动的开展为弘扬和践行社会主义核心价值观奠定了深厚的群众基础。全社会形成了人人学雷锋、做雷锋、争先锋的良好风气。榜样的力量是无穷的,一个又一个“活雷锋”的涌现,为弘扬和践行社会主义核心价值观提供了源源不竭的精神补给,为全面建设社会主义现代化国家提供了精神支撑。

强调,国家强盛、民族复兴需要物质文明的积累,更需要精神文明的升华。当前,各种道德失范、信仰失守的报道时有发生,拜金主义、享乐主义、极端个人主义和历史虚无主义等错误思潮不时出现。对此,人们更加需要精神力量的正确指引。在新时代大力弘扬雷锋精神,能够激励人们把崇高的理想信念和道德追求融入日常学习工作和生活,把艰苦奋斗、开拓创新的精气神汇聚成团结互助、埋头苦干的磅礴力量,为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。

---此处隐藏2319字,下载后查看---

指出:“我们既要学习雷锋的精神,也要学习雷锋的做法,把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动。”面临中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,要找准赓续发展雷锋精神的着力点。

新时代赓续发展雷锋精神,要深化学术研究,强化学理支撑。要深入搜集雷锋相关档案、书报刊等文献,收集雷锋亲朋战友的访谈录、回忆录等,到雷锋故居、雷锋纪念馆等地进行实地调研,深入了解雷锋其人其事,感悟雷锋精神的精髓要义。要坚持史论结合,做到论从史出,把雷锋的事迹讲清楚,把雷锋精神的内涵讲透彻,做到学术严谨、史实准确、表达通俗。新时代赓续发展雷锋精神、讲好雷锋故事要树立大历史观,全面、准确、生动地阐释好新时代雷锋精神的时代价值。

新时代赓续发展雷锋精神,要增强宣传教育的感染力和影响力,用好新媒体新平台。充分利用网络优势,发挥专著、报刊、广播、影视等传统媒体以及微博、AAA、学习强国、抖音等新媒体的导向作用,把雷锋故事及雷锋精神以歌曲、话剧、电影、快板等表现形式,结合短视频、微电影、亲友访谈录等推广方式加以宣传,从而辐射全国、引领全世界形成向上向善的道德风尚,对推动构建人类文明新形态有重要作用。

新时代赓续发展雷锋精神,要充分发挥好思政课的主阵地主渠道作用,形成社会合力。雷锋纪念馆、雷锋故居等红色资源是弘扬雷锋精神的重要阵地。要依托人工智能、5G、VR、大数据等现代科技,打造线上数字展馆,实现人与红色资源双向互动。要充分发挥学校思政课的阵地作用,把雷锋的事迹和故事编入思政课教材,融入大中小思政课一体化建设和学生的价值观培育。要充分发挥课程思政的协同作用,将志愿服务活动等内容融入日常教学之中,把课堂讲授与实践教学相结合,不断激发广大青年学子爱D爱国的情怀,扣好人生的第一颗扣子,实现培育传承及践行雷锋精神的全员覆盖,在全社会形成人人识雷锋、人人学雷锋、人人做雷锋、人人争先锋的生动局面。

同志们,长路漫漫,唯有奋斗。我们要赓续弘扬和丰富发展雷锋精神,用中国精神凝聚中国力量,永葆“赶考”路上的清醒和坚定,奋力书写新时代优异答卷。