某县直机关领导干部党纪学习教育心得体会交流研讨发言材料

更新时间:2024-05 来源:网友投稿

在全党开展党纪学习,是以总书记同志为核心的党中央为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展作出的重要举措,是党的政治生活中的一件大事。党的纪律是每一级党组织和所有党员必须恪守的行为准则。通过全党性的党纪学习教育,能够提升党员干部对党规党纪的认知和遵守意识,有助于规范党员干部的行为和语言,促使党员干部始终保持忠诚、廉洁、有担当的政治品质。这实际上是党中央对广大党员干部的深切关怀和真心保护。作为一名党员领导干部,我深知学习党纪、明确规矩、强化党性的重要性。为此,我将通过深入学习、细致领悟和亲身实践,进一步加固自己的思想防线,确保在思想上、政治上、行动上都保持高度的自觉性,将忠诚、担当深深烙印在自己的思想深处,以一名合格的党员身份,全力以赴做好XX工作。

一、在“深学”中,掌握规矩之“要”

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一是带着问题学。我们要将学习与解决实际问题相结合。通过开展党纪学习教育,我们要深入理解《中国GCD纪律处分条例》的核心精神和主要内容。在学习过程中,我们要始终关注为何进行修订、具体修改了哪些内容,以及这些修订背后的深层含义。我们应该在集体学习和个人自学的结合中,不断思考和掌握党纪党规的实质。同时,我们要积极探索与实际工作相结合的互动式学习方式,聚焦于学习的重点和难点。我们的目标是确保党员干部能够遵守、领导干部能够熟知、党务干部能够熟练运用党章、准则、条例、规则、规定和制度。这样,我们能够促进广大党员干部明确自身的责任要求,严守纪律底线,从而有效地将监督关口前移。二是结合工作学。我们通过学习来探求知识,再通过知识来明确纪律。此次党纪学习教育的核心目标就是打造一支忠诚、廉洁、有担当的党员干部队伍。作为XX工作的干部,我们面临着各种工作上的诱惑,因此,加强党性修养和规矩意识显得尤为重要。我们需要将党纪学习教育与党性教育、廉洁文化教育以及日常的纪律教育相融合。在落实“规定动作”方面,我们要将学习贯彻《中国GCD纪律处分条例》作为首要任务,逐章逐条深入学习,联系实际进行学习,结合案例促进学习,通过培训辅助学习。同时,我们更要根据实际情况,灵活选择“自选动作”,强化问题导向和目标导向,使学习更加深入人心,教育更具说服力和影响力。通过结合业务学习条例,指导我们在工作中严格落实基调,保持务实作风,从而出色地完成XX工作。三是系统全面学。总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述,内涵深刻且广泛,是我们开展此次党纪学习教育的核心思想指导。我们需要逐章逐条地学习党纪,原汁原味地研读,一字一句地理解,这样才能培养起遵守纪律的自觉性,将他律的要求内化为我们的自我追求。我们要进行全面而系统的学习,及时跟进新的内容,既要牢牢把握党章这一理论学习的主线,又要重点关注新修订的《中国GCD纪律处分条例》的具体内容。我们需要下真功夫,投入大量的精力,将零散的知识整合成系统化的体系。

二、在“细悟”中,端正工作之“风”

一是以党纪淬炼“进取”之心,做自省自警的“明白人”。要充分利用党纪这把“量尺”,首要任务是深入学习党章党规。我们应该将学习党纪、了解党纪、明确党纪、遵守党纪视为终身的课题,力求深入透彻地学习,使党纪熟知于心、铭记于脑。我们要真正做到学以致用、创新谋划、实干担当。始终保持如饥似渴的学习态度,静下心来、深入思考、牢记心中,从而真正取得学习成效,领悟新的心得体会,在自我反省和自我警惕中成为思想上的“明白人”。二是以党纪淬炼“忠诚”之心,做对党忠诚的“正派人”。“为人正直,方能秉持公道;为官清廉,方能保持清明。”唯有始终将纪律放在首位,一旦发现问题就及时纠正,一旦触犯纪律就立即处理,才能有效防止小错误演变为大错误,防止违纪行为进一步升级为违法犯罪行为。自觉遵守各项规章制度,心中始终悬挂法纪的明镜,手中紧握法纪的戒尺,深刻理解为官做事的尺度。我们要以高度政治定力,确保在任何场合、任何时间、有无监督的情况下,都能保持一致的行为准则。我们要将党纪深深植根于内心,体现在行动上,自觉成为党纪的坚定捍卫者、执行者和监督者,从而真正成为对党忠诚的“正直人”。三是以党纪淬炼“敬畏”之心,做清正廉洁的“干净人”。心中有所敬畏,我们在为人处世时就会遵守规矩;若肆意妄为,无节制的欲望必将引发灾祸。在我们从事的XX工作中,面对各种利益和诱惑,我们必须在党纪面前严守界限,不越“雷池”一步。我们要知道何时该行、何时该止,做到有令必行、有禁必止。我们要以“廉者不求非其有,智者不为非其事”作为我们的行为底线,坚决不搞团团伙伙、不拉帮结派、不立小山头、不拉小圈子,严格遵守组织程序、组织纪律和组织原则,努力成为一个维护良好政治生态和社会风气的“干净人”。

三、在“躬行”中,压紧落实之“力”

对于我们XX工作而言,我们是推动工作落实的“关键角色”,也是促进发展的“一线人员”。无论是理论学习还是工作实践,核心都在于“落实”。因此,在所有工作中,我们都应将“实际执行”放在首位。一是在学习效果上求“实”。评估党纪学习教育的效果,并不仅仅依赖于学习的广度和内容的丰富性,或者形式的多样性。更为关键的是思考的深度,特别是学习后如何结合我们的XX工作进行思考。我们需要深入思考学习成果对于未来开展XX工作的指导意义,是否真正做到了遵守纪律、严格自律,并且是否真正将学习成果内化于思想、外化于行动。二是在工作落实上求“实”。在开展党纪学习教育时,我们要确保要求具体、效果显著、形式实在。对于我们基层XX工作人员而言,将所学知识应用于实践,在XX工作中更要注重“实际执行”。在学习过程中,我们应该将党中央的要求与XX工作的实际情况、XX的队伍建设现状以及XX机关干部队伍的实际需求紧密结合起来。我们要突出特色、注重实效,坚决避免形式主义,确保党员干部能够全面、全员接受教育。通过学习教育,我们要明确党的纪律和规矩,清楚自己能够做什么、不能做什么,始终打造一支忠诚、廉洁、有担当的XX队伍。