通过自学与专题学习学习，我认为，省委的两个确保”立足我省实际，本着对党的事业负责、对工作负责、对各级干部负责的精神，创新出台了相关措施，是省委在我省改革发展的关键时期和全面推动中国式现代化的决定性阶段。同时，作为一名基层党员干部，要贯彻落实好省委两个意见精神可以从当好五好干部入手。

一、迈好“四条路子”，争做五好干部

（一）迈好“成长路”，培塑素质能力好干部。要坚持个人自学与集中学习相结合，专题辅导与座谈讨论相结合，深入开展“读书讲学评学”活动，抓好业务素质培养。充分利用党校等教学基地培训干部，选送干部到各级党校参加各类培训班和研修班学习；要严格制定锻炼计划，通过丰富干部实践经历提升整体能力和素质，选派后备干部和年轻干部到急难险重岗位锤炼；要制定科学的业绩考核评价体系，每年开展一次干部业务大比拼活动，促使干部争创一流业绩。铺实干部勇挑重担、能挑重担素质能力的“成长路”，培塑在理论上不断丰富、在实践中大胆创新的高素质、复合型、服务型干部。

（二）迈好“为民路”，培塑精神面貌好干部。要以开展党的群众路线教育实践活动为契机，以基层服务型党组织建设为载体，大力开展干部直接联系群众工作，在群众期盼中把握工作重点，在实践历练中树为民之情、长为民之能、立为民之功。要将乡镇、村（社区）、“两新”组织、中小学校划分领域，开展争作服务大局、公道正派、务实创新、团结干事、廉洁自律的“五个表率”活动，为农民、社区居民、企事业单位提供全方位服务。迈好知难而进、团结拼搏、用心做事、诚信自强、无私奉献的“为民路”，进一步提振干部淡泊名利、勇挑重担、甘于奉献、一心为民的服务精神，培塑精神面貌好的干部队伍。

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三、照好“四面镜子”，争做五好干部

（一）照好“官架子”的镜子。官架子像一堵无形的墙，横亘在干群之间，纵使面对面，心却很遥远。放下官架子，才能照出真样子。党的群众路线教育实践活动以反“四风”为切入点，让领导干部从自身出发，认识到自身存在的“四风”问题，并敞开胸怀请教群众，用群众意见这面镜子深化群众意识、服务群众。而拿架子就是典型的形式主义，表现形式多样，最典型的就是居高临下的优越感。如现实生活中，有很多领导乐于坐在办公室里看看数据，打个电话问问情况，下去调研也只是例行公事转转看看，这些都是“官架子”的具体表现。究其原因，还是不务实、群众感情浅。事实上，领导干部只有放下官架子真心实意听群众意见，群众才敢于、乐于讲真话。只有放下了官架子，才能更好地“俯首甘为孺子牛”，扑下身子为人民群众服务。

（二）照好“老好人”的镜子。“老好人”思想看似维护了“和谐”，其实滋生了形式主义、官僚主义、享乐主义等不正之风，遮掩了问题和矛盾，危害事业发展，是一种作风之弊、行为之垢，不仅是群众路线教育实践活动清除的对象，更是开好专题民主生活会的大敌。对此必须清醒认识，坚决不做“好好先生”，以整风精神开展批评和自我批评，进行积极健康的思想斗争，切实做到触动思想、触及灵魂，解决问题、增进团结。

（三）照好“左耳进右耳出”的镜子。“上面千条线，下面一根针”，很多时候，我们的基层干部将更多的时间花在抓具体繁杂的工作中，很少静下来思考自己在工作中存在什么样的问题，群众是否满意。“发现问题”是一个人进步的最根本的最直接的所在，是我们不断提高群众满意度的关键，所以，乡镇干部一定要“虚心”发现问题。基层干部的“虚心”就是指要把自己当成学生，把群众当成老师，要主动深入村组，询问基层党员群众对自己所开展的工作的反响，对他们提出的问题一定要真心实意的听取，不能“左耳进右耳出”，搞形式主义。

（四）照好“占公家便宜”的镜子。占用政府资源，占公家便宜，典型的损公肥私，直接受损的是那些本应享受却无缘政府资源的人，使得政府管理的科学性及权威性打了折扣，社会的公平正义得不到保障。我们一定要照“占公家便宜”的镜子，看工作中是否存在工作动机不纯，以权谋私，利用职务之便公款吃喝，大摆筵席，请客送礼等中饱私囊现象。