（一）坚持规范提升，夯实党建基础。一是，我们必须坚定不移地加强党的思想理论建设。要紧密跟踪学习二十届三中全会精神，深入学习领会全会的核心要义，不断强化党员干部的理论武装，严格落实党委理论中心组学习制度。在第三季度期间，我市已经扎实开展了中心组专题学习X次，组织党员干部集中学习XX次、交流研讨XX次。

二是，我们要切实加强党的组织建设。严格执行教育系统党组织书记抓基层党建述职评议考核，认真落实教师、学生党支部书记“双带头人”培育工程，深入推进民办幼儿园党组织标准化建设。

三是，我们要进一步加强党员队伍建设。严格党员发展计划制定和党员发展程序，2024年以来，共发展预备党员XXX名，确定入党积极分子XXX名、入党发展对象XXX名。

四是，我们要不断加强学校党组织建设。组织开展培训，第三季度期间，中小学幼儿园党组织书记培训、高校党建组织员培训班等各类党建培训X个，累计培训约XX人次。

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最后，跟踪问效方面也存在一定的差距。在推进全面从严治党过程中，由于重视程度不够、办法不多、力度不足等原因，导致一些重点工作任务未能及时落实。在日常监督检查中，也存在盲区和空白地带。党员干部的管理监督与教育教学管理监督的结合还不够紧密，激励干部担当作为的手段和措施也存在不足。

三、下步工作打算

紧盯重点抓落实。认真学习贯彻党的二十届三中全会精神，紧紧围绕党中央和市委市政府的决策部署以及教育工委的工作要求找准方向、明确目标、细化措施，努力把每项工作都做扎实、做到位。

紧盯突出问题抓落实。坚持问题导向和目标导向相结合，在原有各项工作落实的基础上进一步梳理问题清单、任务清单、责任清单，确保按期保质保量完成各项任务目标。深入开展作风建设专项行动，加强对党章党规党纪及相关规定执行情况的监督检查力度，持续推进师德师风建设长效机制落实落细，加强对廉洁风险防控工作的研判部署，确保廉政风险排查全覆盖。加强对群众反映强烈问题的集中整治力度等等。

紧盯2024年最后阶段抓落实。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，将党建工作与教育教学管理工作深度融合，注重发挥党员先锋模范作用，增强责任感和紧迫感，努力克服畏难情绪，着力构建党建引领下的群团工作格局，凝聚起师生员工的强大合力，共同推动学校事业的蓬勃发展。切实加强对党员干部的日常管理监督，不断完善考核评价体系，激发出党员干部队伍的生机活力和战斗潜能。