一、2024年工作开展情况

1.育人为本，立德树人质效持续增强。一是X特色大思政课体系逐渐完善。开展思政课优秀学科团队线下研讨活动3次，思政课团队教师推门听课20余节。加快推进“X”思政教育实践活动，研发设计学习袁隆平做一粒好种子、高庙文物的千年诉说等5堂小思政课，组织学生7394人参加研学实践活动。思政教育精品讲座、课堂教学、课外实践三位一体工作体系逐渐优化。二是五育并举的素质教育成效彰显。高考600分以上21人，本科上线人数782人，特殊类型上线311人，相较去年分别增加3人、71人、29人。创建X市阅读项目校10所。在2024年X省X市艺体比赛获奖66个，X市教育局获X省第九届中学生建制班合唱比赛优秀组织奖。三是家校社三位一体心理健康工作体系基本建立。开展心理健康教师全员培训，进行学生心理健康测评，新建学校心理健康室10个。指导学校与医院签订校医合作协议，为心理问题学生开辟绿色通道。四是先进典型评选表彰进一步落实。评选X市级文明班级81个、优秀班主任95名、德育工作先进个人14名。评选省级三好学生133名、优秀学生干部45名。

2.锚定质量，教育教学提质全面推进。一是教育“双减”成果持续巩固。开展中小学办学行为和常规管理专项督查2次，严控作业时间，提高作业质量。开展好文化学科兴趣小组活动的同时大力开展艺体美劳等丰富多彩的社团活动，实现课后服务“一校一案”“一校一品”良好局面。开展寒暑假校外培训综合治理执法行动5次，下发整改通知5份，查处违规培训一起，取缔无证无照机构2个，责成2所培训机构退费。二是教育结对帮扶加快推进。引进X市实验中学、X双语实验中学、X新区博才小学等3所优质学校对我市进行对口帮扶。制定《X市中小学（幼儿园）结对帮扶实施方案（2024—2026年）》，开展“手拉手”“结对帮扶”等校际间的针对性教学研讨活动6次，推进优质资源共享，缩小城乡、区域、校际、群体差距。三是教育教学研究成效显著。加快优秀学科团队建设，推进教师队伍教、研、训一体化进程，开展菜单式教研活动、多学科多学段教学比武等教研活动9次，覆盖教师800余人次，推门听课与督查指导教学50余人次。教育研究课题获省市立项70余个，获省级奖项论文100余篇。

3.铸魂强师，教师队伍素质整体提升。一是强化师德师风建设。在全市公民办学校、培训机构开展“做一粒好种子，践行教育家精神”师德师风系列活动。开展新进教师入职查询163人次，未发现违法犯罪记录。二是落实教育减负工作。印发《X市减轻中小学教师负担实施意见》《X市2024年度中小学、教师督查检查考核评比和社会事务进校园“白名单”》，规范进校园社会事务13项，较2023年减少14项。三是抓好教师队伍建设。定向培养教师40人，引进高层次教育人才1人，安排公费师范生151人。开展全市中小学校党支部书记、校（园）长能力提升专项培训和新进教师培训等线下培训7次，积极开展国培、省培项目，累积培训教师2000余人。交流轮岗教师215人，有效缓解了教师区域不平衡的矛盾。

4.优质均衡，教育综合保障不断完善。一是办学条件进一步改善。建成特立科教楼、特立教学楼，“徐特立”项目于5月竣工并交付使用。完成X乡中心学校乡镇寄宿制学校建设，实验中学等5所教育布局优化调整并入学校提质改造，芙蓉小学运动场提质改造。X二中学生食堂、宿舍建设完工等待验收。完成一完小、二完小等30所学校校舍维修和电力改造项目73个。X市“爱晚”老年学校在X市职业中专挂牌成立。二是教育公平进一步彰显。2024年发放各类资助资金1600余万元，惠及学生22000余人，全面落实惠民政策，实现教育资助全面覆盖。接受社会捐赠物资共计48.03万元，惠及学校15所。采取送教上门、随班就读、在特殊教育学校就读等方式解决残疾儿童的受教育问题，对适龄残疾学生送教上门1600余次。三是校园安全进一步巩固。市领导带队检查学校15所，查处安全隐患12处，整改12处。开展2024年X市教育系统“护校安园”、“利剑护蕾·雷霆行动”、“打通生命通道”督查，检查中小学校、幼儿园、校外培训机构124所，查处各类安全隐患35处，整改35处。开展防溺水督查检查2次，配合政法委抽查调研利剑护蕾工作2次。发放安全工作致家长信15万封、制作安全知识宣传栏290个、发放“防溺水、防性侵”钥匙扣6万个。发送安全温馨提示70余条。法治副校长、安全副校长等走进校园开展安全讲座74场。印发《X市“利剑护蕾·雷霆行动”相关法律法规政策汇编》3400册。培训安保、校车从业人员600余人次。四是学校食堂运营管理进一步规范。下发《X市农村义务教育学生营养改善计划膳食补助专项资金管理办法》《X市中小学食堂经营管理“十严禁十必须”》，将中小学校园食品安全和膳食经费管理方面的问题纳入教育领域群众身边存在的不正之风和腐败问题集中整治，培训食堂从业人员200余人次，中小学食堂安全管理水平和食堂服务水平全面提升。

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2.打好教育教学质量翻身仗。建立健全课堂管理、课后服务、教学质量监测评价、教育教学常规、教育评价改革等各方面各领域制度机制。恪守教育公平，严格落实阳光招生制度。配好专兼职教研员，通过公开选拔和人才引进等方式，建立以专职教研员为引领、兼职教研员为骨干的教研队伍。强化基础教育质量监测，建立教育质量评价追溯制度。不断深化X名校对我市教育帮扶，引进优质教育资源。

3.打造特色思政教育品牌。加快推进“X”思政教育研学实践活动，擦亮“学习袁隆平做一粒好种子”思政教育品牌。落实中小学思政课一体化建设，用好社会大课堂资源、健全思政教育评价体系、打造高质量思政教育专业队伍。深入挖掘我市农耕文明、高庙文明潜在价值，积极争取纳入中小学教材，进一步扩大影响。

4.建设高素质教师队伍。弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设。加快促进后备干部成长，提高后备干部的管理能力。加大教师培训力度，通过“引进来”“走出去”方式开展好国培、省培、市培活动，增强教师专业素养。

5.加强校园安全管理。实施校园安全提升工程，着重强化校园人车分流、校舍安全（含消防）隐患整改、食堂规范运营管理、学生安全管理。完善学校风险防范和突发事件应急处置机制。深入开展安全检查，认真排查整治校车、消防、食品等安全隐患，持续做好防欺凌、防溺水、防电诈及校园周边环境综合治理。加强学生心理健康问题排查，完善心理健康咨询室，增强心理危机干预能力，提高学生心理健康管理能力。

6.基础教育扩优提质。完成雪峰镇中心学校乡镇标准化寄宿制学校建设。增加城区学位供给，六中再新建教学楼一栋，完成二完小教学楼建设。提升学前教育普及普惠水平，投入使用稻香幼儿园，续建太平乡中心幼儿园、江市镇中心幼儿园。