（一）学习常抓不懈，素养提升根基筑牢。一是强化理论武装。组织D组理论学习中心组集中学习共xx次，深入学习新时代中国特色社会主义思想、D的二十届三中全会精神等，切实把思想和行动统一到D中央决策部署上来。二是丰富学习形式。通过专题讲座、主题D日、学习强国等多种形式，引导D员干部加强日常学习。全年共举办专题讲座xx场，开展主题D日活动xx次，D员干部参与学习强国平台学习的活跃度和积分排名在市直机关中名列前茅。三是注重学用结合。将学习成果转化为推动工作的实际行动，组织D员干部围绕中心工作开展调研，形成高质量调研报告xx篇，为市委市政府决策提供了参考依据。

（二）责任担当扛在肩上，主体责任落地生根。一是明确责任分工。制定D组主体责任清单和班子成员“一岗双责”清单，明确责任内容和工作要求，确保责任落实到人。二是加强工作部署。全年召开D组会议xx次，专题研究D建、D风廉政建设、意识形态等工作，及时解决工作中存在的问题。三是强化监督考核。建立健全监督考核机制，定期对各科室、各D支部落实主体责任情况进行检查考核，将考核结果与评先评优、职务晋升等挂钩，有效推动了主体责任的落实。

（三）组织建设稳步推进，D建基础坚实有力。一是加强D支部标准化规范化建设。按照D支部标准化规范化建设要求，对各D支部进行全面检查和指导，推动各D支部在组织设置、班子建设、D员教育管理等方面不断规范。目前，我单位xx个D支部全部达到标准化规范化建设要求。二是严格D员发展和教育管理。按照D员发展程序，新发展D员xx名，培养入D积极分子xx名。加强D员教育培训，举办D员培训班xx期，培训D员xx人次。三是发挥D建引领作用。组织D员干部积极参与文明城市创建、乡村振兴等工作，开展志愿服务活动xx次，为群众办实事好事xx件，充分发挥了D员的先锋模范作用和D支部的战斗堡垒作用。

（四）作风建设驰而不息，良好形象深入人心。一是持续整治“四风”问题。深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒整治形式主义、官僚主义，坚决杜绝享乐主义、奢靡之风。全年共开展作风纪律检查xx次，发现并整改问题xx个。二是加强机关效能建设。建立健全机关效能建设制度，加强对工作纪律、工作效率、服务质量等方面的监督检查，切实提高机关工作效能。在市直机关效能建设考核中，我单位排名较上一年度上升了xx个名次。三是密切联系群众。深入基层开展调研走访，广泛听取群众意见和建议，及时解决群众反映的问题。全年共走访群众xx人次，收集意见建议xx条，解决实际问题xx个。

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（四）作风建设方面。一是工作作风不够扎实。个别干部工作中存在浮躁情绪，对工作敷衍塞责，缺乏敬业精神和工匠精神。主要是由于干部的思想认识不够到位，对工作的重要性和紧迫性缺乏足够的认识，同时缺乏有效的激励约束机制。二是服务意识不够强。在服务群众和基层单位时，有时存在态度不够热情、服务不够周到的情况。部分干部没有真正树立起以人民为中心的发展思想，缺乏主动服务的意识和能力。

三、下一步整改措施

（一）铸魂赋能，创新学习范式与考核驱动并行。多元创新促学，提升素养实效，综合运用专题研讨、案例分析、实地调研等多元化学习形式，增强学习的吸引力与实效性，积极汲取外部单位先进经验，拓宽学习视野。构建考核闭环，激发学习内生动力，构建完善的学习效果考核机制，将D员干部学习情况与评先评优、职务晋升紧密挂钩，通过考核杠杆激发学习的内生动力。

（二）深耕学习，创新模式与效能考评双轮驱动。创新学习模式，夯实理论根基，采取专题研讨、案例分析、实地调研等多元方式，增强学习的感染力与实效性，深化与其他单位的交流互鉴，持续拓宽学习渠道。强化效能考评，激发D员学习动能，建立健全学习效果考核机制，定期对D员干部学习情况进行量化考核，将考核结果深度融入评先评优、职务晋升体系，全方位激发D员干部学习积极性。

（三）聚焦学习，创新驱动与考评激励协同推进。创新学习方式，推动学习入脑入心，以专题研讨、案例分析、实地调研等多样化形式开展学习，增强学习的吸引力与实效性，积极与其他单位开展交流学习，不断拓宽学习渠道，提升学习质量。严格考评机制，筑牢学习坚实保障，建立科学严谨的学习效果考核机制，定期对D员干部学习成效进行考核评估，并将考核结果作为评先评优、职务晋升的重要依据，为学习提供有力保障。