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模范党日活动标准及考评细则
项目 | 目 标 要 素 | 分值 | 评 分 标 准 | 考评方式 | |
组织 领导(12分) | 1 | 年有计划。党支部根据上级党组织的要求,结合本单位实际,每年1月份制定全年党日活动总体计划。 | 2分 | 无年计划的不得分;计划内容空洞、操作性不强扣1分。 | 调阅文件 查阅记录 谈话了解 |
2 | 月有安排。根据年度党日活动计划、当前形势任务和上级有关指示,对每月党日活动的时间、地点、内容、形式和组织实施,作出具体安排。 | 2分 | 无月安排的不得分;安排不贴近实际、不具体扣1分。 | ||
3 | 制定预案。根据党日活动月安排,党支部做好分工,拟定详细活动方案;开展党课教育要撰写教案,进行备课。 | 3分 | 无活动预案、党课教案的不得分;预案不具体、操作性不强的扣2分;开展党课教育不备课的每次扣2分。 | ||
4 | 总结分析。基层党委每季、党支部每月分析落实党日制度形势,研究解决党日活动中存在的倾向性问题。 | 3分 | 未进行总结分析的不得分;落实不经常的,每少一次扣1分;发现问题不及时、解决问题不到位的,每起扣2分。 | ||
5 | 定期写实。建立写实记录,详实记载、存储每次党日活动情况的文字、图片资料。 | 2分 | 无写实记录的不得分;写实内容不翔实的,每次扣1分。 | ||
活动 时间 (7分) | 6 | 基层党支部每年党日活动时间不少于24天,每月不少于2次。 | 3分 | 少于标准的,每天、每次分别扣1分。 | 实地检查 查阅记录 谈话了解 |
7 | 党日活动时间相对固定,一般安排在每周四下午进行。 | 1分 | 活动时间随意性较大的不得分。 | ||
8 | 无随意占用党日活动时间现象,确有特殊情况的,需报上级党委批准,事后及时补上。 | 3分 | 未经批准占用党日活动时间,发现一次即不得分;虽经批准,事后未及时补上的扣2分。 | ||
活动 内容 (20分) | 9 | 召开党的会议。安排召开支部党员大会、支委会、党小组会,以及传达学习上级党组织的会议和文件精神。 | 5分 | 除特殊情况,未利用党日活动时间安排召开党的会议,每次扣2分。 | 实地检查 查阅记录 谈话了解 |
10 | 进行党的教育。落实党课制度,以及采取灵活多样的形式组织党员开展学习活动,学习党的基本知识,进行党的路线方针政策和党风党纪教育。 | 5分 | 随意安排与党的教育无关的内容的,每次扣2分。 | ||
11 | 开展组织活动。落实民主评议党员、民主生活、党员汇报制度,表彰宣扬先进,检查党员完成党支部交付的任务情况。 | 5分 | 未按规定安排组织活动内容的,每次扣2分。 | 实地检查 查阅记录 谈话了解 | |
12 | 处理党务工作。落实报告工作制度,组织开展党内选举,讨论发展党员,进行党员鉴定,研究对党员实施党内奖惩。 | 5分 | 挤占党日活动时间处理非党务工作的,每次扣2分。 | ||
活动 人员 (16分) | 13 | 党日活动月安排研究确定后通知全体党员,无正当理由一律不得缺席。 | 2分 | 通知不及时的,每次扣1分;党员无正当理由缺席的,发现1人1次即不得分。 | 实地检查 查阅记录 问卷测评 谈话了解 |
14 | 工作任务重、党员分散,集中过党日难度大的单位,根据实际情况分批或分别组织实施。 | 2分 | 未机动灵活分批、分别组织实施的扣1分;坐视不管、听之任之的扣2分。 | ||
15 | 除涉及不宜公开和扩大的内容,吸收非党积极分子参加党日活动。 | 1分 | 无正当原因,未吸收非党积极分子参加活动3次以上的不得分。 | ||
16 | 党员领导干部自觉过好双重组织生活,认真履行党员义务。 | 4分 | 党员领导干部每年落实双重组织生活次数低于70%的,每人扣2分。 | ||
17 | 对确有正当原因、外出时间较长的党员,及时采取多种形式通报党日活动情况,寄送有关学习资料。 | 3分 | 未及时通报、寄送学习资料的,每人每次扣2分。 | ||
18 | 党员因故不能参加党日活动,必须向党支部请假。 | 2分 | 未经批准擅自不参加党日活动的,每人每次扣1分。 | ||
19 | 建立党日活动考勤簿,及时批评、教育无故不参加党日活动的党员;连续6个月无正当理由不参加党日活动的,视为自动退党。 | 2分 | 无考勤制度的不得分;批评、教育、处理不及时的,每人每次扣1分。 | ||
活动 质量 (45分) | 20 | 体现党的生活特点。党性突出,坚持政治性、思想性、原则性,无行政化、庸俗化、娱乐化倾向。 | 5分 | 党的生活特点不突出的,认定一次扣2-3分;存在行政化、庸俗化、娱乐化倾向的,认定一次扣4-5分。 | 实地观摩 组织考查 查阅记录 问卷测评 谈话走访 参考实绩 |
21 | 注重解决实际问题。坚持活动内容、形式与效果相统一,有效解决与科学发观要求不适应、不符合的突出思想问题和实际问题。 | 5分 | 活动缺乏实效性的,认定一次扣2-3分;解决突出问题措施不具体、效果不明显的,认定一起扣3-5分。 | ||
22 | 贴近中心工作。着眼履行职责任务确定党日活动的内容和形式,切实发挥服务保证作用。 | 5分 | 党日活动安排与中心工作结合不紧密的,认定一次扣2-3分;严重脱离中心工作的,认定一次扣4分。 | ||
23 | 努力创新方式方法。充分利用现代传媒手段、驻地教育资源,结合自身工作实际,积极探索新形势下党日活动的途径和方法,组织开展特色鲜明的主题实践活动。 | 4分 | 活动方式方法僵化单一,缺乏创新性、灵活性的,认定一次扣2-3分;方式新颖、方法灵活,得到总队推广的,加2分。 | 实地观摩 组织考查 查阅记录 问卷测评 谈话走访 参考实绩 | |
24 | 尊重党员主体地位。保障党员的民主权利,充分发挥党员主体作用,营造浓厚的民主氛围。 | 5分 | 党员主体作用发挥不明显的,认定一次扣2-3分;党日活动民主氛围不浓的,认定一次扣3-4分。 | ||
25 | 切实规范党内称谓。党内一律以同志相称,无称呼职务现象。 | 2分 | 在党日活动中称呼职务的,发现一次即不得分。 | ||
26 | 大力培树模范典型,及时发现、挖掘、培养、推广各类型和各岗位的先进典型。 | 3分 | 党支部和党员、党务工作者未受到省级表彰的,扣1-3分;受到中央表彰的,加1-3分。 | ||
27 | 推进党员队伍建设。党员队伍思想稳定,参加党日活动积极性高,精神面貌好,工作劲头足,先锋模范作用突出,无个别人。 | 8分 | 党员参加党日活动积极性不高、模范带头作用不明显的,扣2-4分;党员被确定为个别人的,每人扣5分;发生严重违法违纪问题的,实行一票否决。 | ||
28 | 增强支部堡垒作用。党支部的组织建设、能力建设、先进性建设全面有力加强。 | 8分 | 以基层建设考评成绩为准,按相应比例折算。 |