为进一步提升全市党史宣传教育工作水平，经市委同意，我们举办此次专题培训班，主要任务是认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，主动适应新时代党史宣传教育工作新形势、新任务、新要求，更好地发挥党史宣传在“以史鉴今、资政育人”方面的作用。市委党史研究室高度重视此次培训，抽出专人，认真筹备谋划，专门邀请了XX相关专家授课，并安排了实地参观学习，目的就是要让大家有更多学习和交流的机会。参加此次培训的都是来自各市县党史宣传方面的业务骨干，希望大家珍惜这次来之不易的机会，潜心学习，深入交流，学有所获，学有所成，切实提高做好党史宣传教育工作的能力水平。

根据培训班安排，下面，我结合自己对党史宣传教育工作的一些思考和认识，从四个方面跟大家作一交流。

一、深刻认识加强新时代党史宣传教育的重大意义

十九大报告从回顾历史特别是党的历史中引申出新时代中国共产党的历史使命和系列重要部署，表明了党史的极端重要作用，进一步凸显了新时代党史工作的重要地位。“以史鉴今、资政育人”是党史工作的根本任务。“育人”就是指党史宣传教育工作，就是用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人。党史宣传教育作为党史工作的“出口”和“引擎”，是党史工作实现自身价值的重要途径，直接体现着党史工作的成效和水平。

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二是充分发挥新闻媒体宣传教育主阵地作用。一方面用足传统媒体。充分利用地方党报政治性强、覆盖面广、影响力大的优势，及时刊发党史研究成果。《X党史》期刊自2007年创办以来，发行范围和社会影响日益扩大，已经成为宣传党的方针政策的阵地，展示X党史发展成就的窗口，交流党史工作经验的平台，联系干部群众的桥梁。另一方面用活新兴媒体。要高度重视运用互联网、手机和动漫等手段开展党史学习宣传教育工作，不断丰富载体、努力搭建平台，通过丰富多彩的宣传形式，用好用活新媒体等宣传手段讲好X故事。比如，我们可以通过创办开通党史网站，整合力量，提高点击率，发挥党史网站在党史学习宣传教育中应有的作用。开通微信公众号，官方微博，推送红色经典和工作动态，营造党史学习宣传的良好氛围。不断深挖党史资源，拍摄了专题纪录片，以影视作品特殊的感染力启迪人民，教育群众。各市县要在今后的工作中，充分利用和发挥好报纸、电视台、广播等传统媒体和互联网、手机和动漫等新兴媒体在党史宣传教育中的作用。

三是把握重要时间节点开展宣传教育。开展党史重大事件和重要人物纪念活动是推进党史学习宣传教育、发扬党的光荣传统和优良作风的重要方式。党史部门要以“重要时间节点”为契机开展重大党史事件和重要党史人物纪念活动，将其作为普及党史知识、加强党史学习宣传教育、弘扬革命精神和优良传统的重要契机，将其作为反对历史虚无主义的重要契机，深入宣传党的光辉历史和伟大成就，充分展现党史人物的思想智慧和精神风范。

四是把领导干部和青少年作为党史宣传教育的重点。随着移动互联网的普及深入，宣传教育对象也发生了变化，党史宣传教育工作的首要对象转变为青少年学生，关键对象是各级领导干部，基础性对象是普通党员、群众。***同志指出，领导干部学习党史，有助于提高文化素养和思想政治素养，有助于提高工作能力和领导水平。对年轻干部而言，更需要比较系统地学习党的历史，接受生动的党性教育和革命传统教育。广大青少年作为党史宣传教育对象的重中之重，必须加强党史宣传教育。十九大报告对青年寄予厚望：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”因此，党史宣传教育要从基础抓起，从娃娃抓起，从青少年抓起，形成从小“知党史、晓党恩、跟党走”的浓厚氛围，培育热爱党、热爱社会主义的感情。党史部门要用新鲜活泼的语言风格，编写适合青少年阅读的党史读物和党史教材，要做到深入浅出、通俗易懂。如市委党史研究室联合《X日报》报业集团少年文摘报社编写的《X红故事系列丛书》就是“一次有益的尝试”。对群众，则是要更多地采取文学艺术、影视戏剧、专题讲座等群众喜闻乐见、容易接受的方式讲党史故事，多挖掘鲜活的党史故事，以真理的力量打动人、感化人。

五是促进党史宣传教育和红色旅游的深度融合。发展红色旅游是利用红色资源，传承红色基因的重要途径。近年来，市委、省政府高度重视红色旅游的发展，以建设华夏文明传承创新区为契机，深入挖掘全市革命遗址遗迹，积极推进纪念场馆建设，推动红色文化与旅游资源的深度融合，大力发展红色旅游。目前，全市已建成X余个红色纪念场馆，红色旅游也得到了快速发展。我市党史宣传教育工作也要把党史教育基地和红色旅游区作为独一无二的教育载体，不断创新宣教视角，拓展宣教范围，使广大干部、群众、青少年能够走进红色旅游景区，目睹革命遗址遗迹，瞻仰革命先烈，通过图片、实物和故事以情动人，通过幻影成像等科技手段还原历史场景，通过这种生动活泼的教育方式，使观众身临其境感悟革命精神，传承红色基因，接受红色精神洗礼，充分发挥“党史活教材”的育人功能。