近年来，在县委、县政府的正确领导下，全县教科系统坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，以培养和造就党和人民满意的高素质专业化创新型教科人才队伍为目标，按照党管人才原则，不断推进教科人才队伍建设，努力夯实全县教科事业高质量发展的人才基础。
一、人才工作开展情况
（一）坚持政策联动，助力人才落地扎根。不断深化改革，研究制定了《xx县教育教学奖励办法》《xx县关于深化教育体制机制改革的实施意见》《xx县全面深化新时代教师队伍建设改革实施意见》《xx县科技特派员选派实施细则（试行）》等一系列制度方案，从政策、待遇和管理等三方面入手，在引进人才、提高师德修养、合理配置教师资源、选优配强科技特派员等方面进行积极探索，努力提高教师队伍整体素质，推动科技人才队伍专业成长，服务县域经济高质量发展。
（二）突出人才引进，补上教科人才缺口。把引进人才作为补上专任教师缺口的主要途径，千方百计通过校园招聘、事业单位公开招录、退休返聘等途径补充教师，2021年招聘青年教师10
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年，全县共派出7名专业技术人员赴兰州、xx等地的三甲医院参加了6个月以上的进修培训，外派短期培训70余人次。组织开展卫健系统技能大比武活动1次，组织参加全市技能竞赛3次。全县各医疗机构通过外派进修、转岗培训、短期培训、全员线上培训、专业网课自学等措施，进一步提升了专业技术水平，提高了队伍整体素质。
三是用好利好政策，在“聚才”上求突破。严格落实《xx县激发人才创造活力的若干激励政策（试行）》精神，2021年为符合副高级以上职称的17名医护人员，发放人才奖补资金xx万元。先后培养医疗卫生领域市级领军人才1人，县级领军人才4人；2021年协助县疾控中心成功申报省级人才项目1个，获得60万元资金扶持；柔性引进中国疾控中心传染病所应急实验室研究团队，对xx县工作人员进行现场技术指导、培训，共同开展鼠疫防治的专项研究和调查，切实带动和提高了我县鼠疫防控队伍的业务能力。通过人才激励政策的实施，有效弥补了基层医疗机构人才短板，对我县医疗卫生专业人员干事创业起到了提振信心、坚定决心、激发干劲的积极作用。
二、存在的问题
一是高端人才不足。业务能力强、技术水平高的人员少，妇产科、儿科等重点科室建设缓慢。医疗卫生机构新招录人员仍需
长时间培养，全县各医疗机构亟需外派培训提升与派不出人的双重矛盾日益凸显。
二是专业技术人员缺乏。在疫情防控工作的严峻形势下，卫健系统各单位仍然存在编制不足，人员有缺口的困难，“一人离岗、工作瘫痪”的情况依然存在。全县各医疗卫生机构为保证各项业务的正常开展，聘用了大量临聘人员，由于临聘人员与正式职工工资待遇不同，临聘人员工作积极性不高，每年都有临聘人员辞职，不能从根本上解决我县卫生专业技术人才梯队建设问题。
三、下一步工作打算
下一步，我们将认真贯彻此次县委人才工作会议精神，按照内培外引的人才工作思路，落实县委“干在实处、走在前列”行动要求，重点抓好以下几个方面工作：
一是加强人才培训力度，重点培养外科、妇产、儿科和基层全科医生，加快对业务骨干和领军人才的培养，逐步提高医疗技术人员的整体素质。同时，用好“双轨并行、双向培养”的利好契机，紧抓支医人员帮扶效果。
二是不断完善绩效考核制度，按照“量化考核、按劳取酬、效率优先、兼顾公平”的原则，将技术、医疗业绩等要素与分配挂钩，逐步做到高贡献、高奖励、高技术、高待遇，对贡献突出的优秀人才实行奖励，拉开分配档次。
三是用好用活《xx县急需紧缺高层次人才引进管理办法》，
继续加强人才招引力度，建立和完善医疗卫生机构灵活聘用专业技术人员的引才机制，逐步形成完善的老中青工作梯队，为“十四五”时期卫生健康事业有序发展储备人才。