市“百万农村党员进党校”情况报告

更新时间:2023-02 来源:网友投稿

一、基本情况

全市共有基层党组织X个,党员X万。其中农村党员X人,全市通过举办专题培训、上党课、主题党日活动、远程教育等形式,对全市广大农村党员进行教育培训。2021年全市已组织“百万农村党员进党校”培训共计X期,参与培训农村党员共X人。

二、主要做法

(一)明确主题,加大党性教育分量

把强化农村党员党性修养作为首要任务,加强党的理论和理想信念教育、宗旨意识和党章党规教育、党史国史和革命传统教育、社会主义核心价值观教育、红色基因传承教育等,确保党员通过培训进一步强化纪律意识、提高综合素质,自觉用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。通过以党性教育为主的各式培训,使广大农村党员提高了思想、加深了认识,引导农村党员在X和乡

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、运用党员干部现代远程教育和综合服务平台、X党建服务平台、党支部AAA群等多种学习平台,提高普通党员的参与度和积极性。各级党组织充分发挥互联网在教育培训资源配置中的优化和集成作用,拓展和创新党员教育培训方式,实现党员上网学习、在线培训、在线考试、互动交流。保证每名党员都能通过网络共享到培训内容,满足党员多元化、差异化的学习需求。

(三)整合平台,加强培训基地建设

深入挖掘和深度整合基层党建各类资源,大力推进开放式组织生活基地建设,为党员开展经常性教育培训提供阵地,不断提升党员培训工作的吸引力和感染力。指导农村提升阵地建设水平,并做好专项党费、市县配套资金划拨与使用监管工作。近年来,先后打造X县党员综合服务中心、XX纪念园等100个开放式组织生活示范基地,结合不同基地具体情况设置了党史教育、党性锤炼、先进典型学习、党内活动等“菜单式”课程,时时可看、处处能学,打造农村党员常态化、制度化学习培训平台。

(四)知行合一,推动党员学用结合

培训的目的是为了强化党员党性意识,推动党员运用所学知识丰富头脑、指导实践,切实推动工作开展。为此,各县(市、区)认真开展“一编三定”、党员积分管理等工作,推动全市农村无职党员在X

 

 

、乡村振兴中认领岗位义务履职,每名有能力的农村党员分包本村1—3名农户,充分激发党员先锋模范作用,切实将学到的新理论新思想运用到服务群众、工作实践中,以理论学习提高能力,以实践活动检验党性。

三、下步打算

下一步,X市将按照党员培训目标规划,进一步创新培训内容、改进培训方式、整合培训资源、优化师资队伍、提高培训质量,不断提升农村党员队伍的综合素质,全面开展好“百万农村党员进党校”活动,推动广大农村党员在全市X和乡镇振兴各项工作中充分发挥先锋模范作用。