市教育局在全市法治宣传教育工作会议上作交流发言

更新时间:2023-02 来源:网友投稿

近年来,xx市教育局认真贯彻***法治思想,深入落实“谁执法谁普法”工作责任制,全面推进“七五”普法各项工作,不断提升干部师生法治素养。市教育局在全市首届“谁执法谁普法”履职评议中获第一名,被授予xx市“谁执法谁普法”示范点、法治建设先进单位等称号,多次荣获“全省学生学宪法讲宪法比赛优秀组织奖”,被推荐参评全省“七五”普法先进单位。

一是“规划+清单”,构筑教育普法坚实基础。

制定“七五”普法专项规划和“谁执法谁普法”责任清单,每年编制法治宣传教育要点,突出“三个面向”,即面向党员干部重点加强法治政府法律法规宣传教育,面向青少年重点加强宪法教育和权利义务教育,面向社会重点加强未成年人保护法律法规和教育政策宣传。把依法治校作为学校综合督导的重要项目,将社会主义法治理念、法治素养、法治实践纳入学生综合素质评价,把教师依法执教情况计入教师业务考核档案。全市实现中小学“依法治校示范校”创建全覆盖,学校章程制定全覆盖。

二是“学法+述法”,推动法治教育常态长效。

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制定全市教育系统领导干部学法用法实施办法、党委中心组学法制度、公务员学法制度,每年组织行政执法人员专题培训和测试,把教师法、中小学教师职业道德规范等作为新教师入职培

训的必修课。组建了由84名法官、检察官、律师等法律专家组成的普法讲师团,深入校园开展普法巡讲。持续开展直属学校领导班子述职述廉述德述法考核,中小学法治副校长配备率达到100%,督促干部提升法治意识、履行社会责任,做学法懂法、依法治教的领头人。

三是“课程+实践”,拓展法治育人崭新路径。

实施学科育人工程,出台《贯彻青少年法治教育大纲实施意见》,严格执行课程设置方案和标准,开齐开足法治课,做到“计划、课时、教师、考核”四落实。突出宪法教育核心地位,组织“争做宪法小卫士”“学宪法讲宪法知识竞赛”等活动,2020年,我市优秀选手代表江苏省参加全国总决赛。面向全市中小学教师征集“宪法公开课”优秀教案、精品微课,多人获省级奖项。实施渗透教育工程,与相关部门联合开展“德法涵养文明、共建绿色生活”主题教育、“美好生活法典相伴”专题宣传、“美丽中国”国家版图知识竞赛、交通安全进校园、法治儿童画大赛等活动,将法治意识融入习惯养成教育。实施法治实践工程,联合市法院、检察院等开展“法治观念村小行”、落实“一号检察建议”专项督导,举办“模拟法庭”,共建青少年法治教育基地,以案例阐释普及未成年人保护法、预防未成年人犯罪法,推动普法由“说理”向“践行”转变。实施精准普法工程,全市小学全面开设“女童保护”课程,普及学生xx

万人,印发学生知识手册xx万册、家长手册x万册。xx女童保护公益普法行动入选第三届xx市十大法治事件,获省教育综合改革典型案例奖。

四是“规范+整治”,打造依法治教治理品牌。

组织规范学校办学行为专项治理,开展亲子园“搭车收费”、幼儿园“小学化”、民办学校违规招生等整治,严格落实“公民同招”政策,是全省第一家、也是唯一一家公开招聘家长监督员全过程监督派位,全省第一家将派位过程现场直播,公平公开取信于群众。契合“双减”政策落实,持续深化校外培训机构治理,建立完善“双随机一公开”监管、黑白名单制度、“红黄绿”三级预警管理体系,全市xx名党建指导员和责任督学包挂校外培训机构,规范机构培训行为。严厉整治在职教师校外有偿补课行为,建立“有偿补课周周查”制度,坚决杜绝教师课堂不好好讲、课后收钱补课等侵害学生利益、家长深恶痛绝的行为。

市教育局将认真实施全市教育系统“八五”普法规划,持续落实“谁执法谁普法”责任制,努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育工作格局,奋力推进教育高质量发展,打造“学在xx”教育品牌。