个人都处在特定的时代之中，不可能置身于时代的问题之外。

要深入研究问题。毛泽东说：“什么叫问题？问题就是事物的矛盾。”事物有其矛盾，不同事物有不同的矛盾，事物的矛盾呈现出来就是问题。作为“时代声音”的问题，一般是指某个时代、阶段的关键的、重大的问题，是社会主要矛盾的表现，需要认真“聆听”、深入研究。五四运动以来到抗战时期，中国社会发出的救亡图存的声音非常强烈、激烈、壮烈，其实质是帝国主义同中华民族的矛盾非常全面、深刻、尖锐，从《松花江上》的悲歌到《黄河大合唱》的怒吼，唱出的就是“时代的声音”“时代的号召”。毛泽东写作《论反对日本帝国主义的策略》《论持久战》等就是对该阶段最重大的问题、最强烈的“声音”的研究。

要不断解决问题。

思想是行动的先导。回首党的奋斗历程，中国共产党之所以能够几度深陷困境而涅槃重生、饱经磨难而不断壮大，其中一个重要的原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党，始终重视统一思想、凝神聚力。百年岁月，万象更替。我们党的指导思想是与时俱进的，也是一脉相承的。广大党员干部要以此次主题教育为契机，深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，从思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳、下好一盘棋，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。要把学习作为一种政治责任、精神追求和生活方式，时刻保持“在线”状态。在理论学习上有“深度”，坚持读原著、学原文、悟原理，学马克思主义基本原理，学党的创新理论，做到及时跟进学、系统全面学、联系实际学；在业务学习上有“力度”，他山之石可以攻玉，主动在好经验好做法中汲取力量，主动到复杂一线、艰苦环境中锻造“铁肩膀”，主动问需于企、对症下药，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。

二、正风气，检视问题“不打折”。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”此次主题教育以县处级以上领导干部为重点，由上自下全面开展，通过抓

学习、改问题、正风气，教育引导各级党组织和广大党员干部接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题，确保党始终充满蓬勃生机和旺盛活力。发现问题是为了更好地解决问题，广大党员干部要敢于以问题为导向，查不足、“找症结”“寻药方”，在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高中，不断树新风、扬正气，持续锻造“一身正气豪情壮，两袖清风意志昂”的政治环境，当好良好政治生态的引领者、营造者、维护者。迈步新征程，我们要发扬自我革命精神，始终保持“赶考”的清醒，胸怀和牢记“国之大者”“党之大者”，增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强全面从严治党永远在路上的政治自觉，牢记打铁还须自身硬的道理，强化不敢腐的震慑、扎牢不能腐的笼子、增强不想腐的自觉，以新时代党的自我革命引领新的伟大社会革命。推动“我为群众办实事、办好事”实践活动形成常态机制，把农场本着“美丽曙光、活力曙光、幸福曙光”不断增强职工群众的获得感、幸福感、安全感。

三、抓落实，调查研究“不走秀”。调查研究是我们党的“传家宝”，是做好各项工作的基本功。******强调，这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。当前，调查研究之风正在全党兴起，广大党员干部要乘调查研究“东风之势”，扑下身子、沉到一线，为基层把脉问诊、解剖麻雀，以“