一、强化政治意识，深化思想认识。市委认真落实中央和省委关于开展主题教育的部署要求，把深入开展主题教育作为当前一项重要的政治任务来抓，活动总体上有序展开、扎实推进、逐步深入，主要呈现四个特点：一是坚持领导带头。市委对这次主题教育高度重视，常委会多次组织专题研究，认真传达贯彻上级有关精神，及早谋划前期工作，领导小组多次对学习贯彻主题教育提出具体要求，为活动开好局、起好步奠定了良好基础。市委及时召开常委会议，传达学习会议精神，并分别召开全市动员大会和工作部署会暨督导培训会，对全面开展主题教育进行深入动员部署，把全市各级党组织和广大党员干部的思想和行动统一到上级部署要求上来。二是抓好对上衔接。市委提前谋划，提早部署，抓紧抓早，特别是主动与省委教育办加强沟通联系，适时跟踪第一批活动进展情况，对接完成好有关工作任务，吸收和运用好做法好经验。同时，积极做好活

动前期宣传工作，通过编发我市活动筹备工作简报、新闻宣传稿等，积极营造良好舆论氛围。三是精心制定方案。在制定《实施方案》过程中，根据中央和省委的最新要求，先后多次讨论修改，并征求各县（市、区）意见建议，不断充实完善。《实施方案》严格按照中央《意见》和省委《实施意见》提出的指导思想、基本原则、主要任务、目标要求、方法步骤和关键环节，做到基本环节不能少，规定动作不走样，坚持标准不降低，遵循原则不变通。四是体现地方特色。我们根据不同层级党组织和不同党员的情况，确定不同的实践载体，市领导机关和领导干部坚持开展大兴调查研究活动，要求各地各行业各系统结合各自实际，研究提出相应的实践载体，避免上下一般粗，左右一个样。

二、正视短板弱项，查找问题不足。从了解掌握的情况来看，当前各地在推进活动过程中，还存在不少问题和不足，主要有以下几个方面：一是思想认识不够到位。有的地方对主题教育开展的重要性认识还不够，存在等待观望的心态，你等我、我等他，推一推、动一动，有的认为作风问题积习难改，有畏难情绪，怕出丑，有顾虑，不敢面对问题，不敢放开手脚。特别是没有把自己摆进去，认为党风问题说出来群众难接受、干部难接受、上级难接受；有的偏离主题，没有找准存在的突出

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五是发动群众要进一步深入。主题教育与群众联系直接、紧密，活动举措实不实、效果好不好，群众看得最清楚、感受最直接。现在的问题，不是群众提意见过了头，而是提得还不够。我们必须把整个活动置于群众监督之下，切实做到真开门、开大门、开深门，不能开一时之门、开一段之门。一要坚持开门搞活动。在每个环节、每项工作上都要避免自说自话、自拉自唱，闭门修炼、体内循环。二要开门让群众参与。进一步发动群众，让更多群众多提意见，提好意见，到村头、走山头、下地头、坐炕头，通过各种形式听真话、听实话、听群众的心里话。三要拓宽开门渠道。要调动群众积极性，通过征求意见座谈会、网络平台、电话邮箱等简便管理的方法畅通群众参与渠道，在请进来、走出去的交流中，更好地接受监督。

六是宣传引导要进一步跟进。要把握好宣传的节奏和力度，分阶段、有重点地开展宣传，营造推动活动深入开展的浓厚舆论氛围。要注重宣传策划，通过报纸、电视、网络等媒体进行多渠道宣传。要广泛宣传各地有特色的实践载体活动，宣传对学习教育活动的一事一议等。要开设形式活泼的专题栏目，与群众交流互动，让群众评议主题教育的情况，形成我们的宣传特色。要加强与中央、省新闻单位的联系沟通，积极上报我市的特色做法和成功经验，争取活动的每个阶段都有一两篇大篇幅的报道在上级媒体上刊登。

七是组织领导要进一步加强。各级党组织要增强责任感和紧迫感，精心组织、周密谋划、统筹协调，确保主题教育高质量推进。各级各单位主要领导干部既要谋划好、组织好、推进好活动，又要率先垂范、身体力行，为本地本单位党员干部树立“标杆”。领导小组办公室要超前谋划，提前思考推进活动的措施，并及时提出解决问题的具体建议，抓细节、抓落实，使各个环节的工作无缝对接。各地各单位要坚持统筹兼顾，学会“弹钢琴”，科学安排、正确处理好开展活动与做好当前各项工作的关系，做到“两手抓、两不误、两促进”。

同志们，开展主题教育，时间紧、任务多、责任重、要求高，我们一定要以高度的政治责任感，以时不我待的紧迫感，以饱满的精神状态和扎实的工作作风，不折不扣地完成好主题教育各个环节的工作，确保主题教育善始善终，为推动全市高质量发展提供有力保障。

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